Results 31 to 40 of about 83 (40)
Avhandlingsstudien Flerspråkighet som resurs i ämnesundervisningen syftar till att bidra med fördjupad kunskap om flerspråkiga elevers språk- och kunskapsutveckling när de får möjlighet att använda olika språk i lärandet. Utgångspunkten är transspråkande
Nordman, Cristina
core +1 more source
Att uttrycka komplexa samband : om genre och litteracitet i geografiämnet
Ämnesundervisningen för andraspråkselever har mycket att vinna på att tillämpa ett genrepedagogiskt arbetssätt. Men genrepedagogiken har också kritiserats för stelhet både vad gäller genrernas utformning och den undervisning som är tänkt att synliggöra ...
Kindenberg, Björn,, Wiksten, Maria,
core
Syftet med denna studie är att undersöka lärarnas uppfattningar av ämneslitteracitet i NOundervisningen och dess roll för flerspråkiga elevers lärande i årskurs 4-6. För att samla in data har semistrukturerade intervjuer används, där deltagarna bestod av
Kourie, Essajel
core +1 more source
Denna studie har undersökt samhällskunskapslärares tolkning av och pedagogiska arbete med finansiell litteracitet. Resultaten indikerar en bristande förståelse för ämnet och osäkerhet kring dess integrering i undervisningen bland lärarna.
Amiri, Tahereh
core +1 more source
PATT40 Liverpool 2023: Diverse Experiences of Design, Technology and Engineering Education for a Contemporary and Pluralist Society [PDF]
core +1 more source
Kungliga Vetenskapsakademiens Handlingar som digitaliserad lexikalisk resurs. Fyra pilotstudier i historiskt akademiskt ordförråd [PDF]
Johansson, Sofie, Rogström, Lena
core +1 more source
Transspråkande NO-klassrum : Flerspråkiga vägar till ämneslitteracitet
Jakobsson, Anders, +2 more
core
Ämneslitteracitet i fysik på mellanstadiet – finding disciplinary literacy pathways
Bergh Nestlog, Ewa,
core
Ämneslitteracitet i skolans naturvetenskap : Tolkning av ord för att förstå helheter
Johansson, Sofie,, Olander, Clas,
core

