Results 21 to 30 of about 31 (30)

MÜZİK EĞİTİMİ ANABİLİM DALI GİRİŞ/ÖZEL YETENEK SINAVINA GİREN ADAYLARIN KAYGI DÜZEYLERİNİN ÇEŞİTLİ DEĞİŞKENLER AÇISINDAN İNCELENMESİ

open access: yesSakarya Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, 2013
Bu çalışmanın amacı, Müzik Eğitimi Anabilim Dalı Giriş/Özel Yetenek Sınavına girenadayların cinsiyet, yaş, mezun olunan lise, anne-babanın eğitim durumu, ailenin gelirdüzeyi, çalınan çalgı ve sınavı kazanma durumlarının kaygı düzeylerini nasıl ...
Bahar Güdek
doaj  

Flüt Eğitiminde Kültürümüz: Türkçe Metotlar ve Türkü Düzenlemeleri ve Türk Bestelerinin Flüt Eğitiminde Kullanımı

open access: yesJournal of the Music Research Association
Bu çalışma mesleki flüt eğitiminin kültürel boyutlarını ortaya koymak; flüt eğitiminin farklı kültürel bağlamlarla ilişkisini, kültürel aktarım süreçlerindeki rolünü ve bireylerin müzikal-kültürel gelişimine katkılarını incelemektir.
Burak Berke Özer, Yaren Körpe
doaj   +1 more source

MÜZİK ÖĞRETMENİ ADAYLARININ PİYANO DERSİNE YÖNELİK TUTUMLARININ DEĞERLENDİRİLMESİ

open access: yesOnline Journal of Music Sciences, 2017
Araştırmada, müzik öğretmeni adaylarının piyano dersine yönelik tutumlarının tespit edilmesi ve bu tutumların bölüm, sınıf, mezun olunan lise türü ve cinsiyet değişkenleri açısından incelenmesi amaçlanmıştır.
Betül ÜNAL
doaj  

Caferîlerin Dinî Pratiklerinde Mûsikînin Yeri (Kars İli Örneği)

open access: yesTurkish Academic Research Review
Türk din mûsikîsi sahasındaki akademik çalışmalara bakıldığında, bunların geçen otuz-kırk senelik bir zamana rast geldiği görülmektedir. Bu araştırmalarda öncelikle cami mûsikîsine dair incelemelere ağırlık verilmekle birlikte, tekke mûsikîsi sahasındaki
Mehmet Tıraşcı, Tolgay Ünlükaya
doaj   +1 more source

İsmail Bergamalı’nın Klarnet Taksimlerinin Makam ve İcra Analizleri: Hicaz, Uşşak ve Rast Taksimleri

open access: yesJournal of Music and Folklore Studies
Türk müziğinde klarnet sazının geleneksel icralarına bakıldığında, modern icraların tesiriyle gelenekli icranın revaç bulmadığına rastlanılmaktadır. Bu tabii olarak müzik algısının değişiminden kaynaklanmaktadır.
Hasan Kulabaş, Ferdi Koç
doaj  

Eğitim Fakülteleri Müzik Eğitimi Ana Bilim Dallarında Birinci Sınıf 1. ve 2. Yarıyıl Viyolonsel Eğitiminde En Çok Kullanılan Metot Etüt ve Egzersizler

open access: yesSelçuk Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi, 2012
Müzik eğitiminin önemli bir boyutu olan çalgıeğitimi ve öğretimi ise çalgıyıçalabilme becerisine sahip olabilmek için bir takım davranışların sistematik olarak kazanılmasınıamaçlar.
Aycan Özçimen, Mete Burubatur
doaj  

Koro Ve Orkestra /Oda Müziğinde Seslendirme/Yorumlama Başarım Gücü Üzerine Program Odaklı Bir İnceleme - A Program Based Analysis Of Performing Success In Choir And Orchestra/Chamber Music Performance

open access: yesMehmet Akif Ersoy Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi, 2016
ÖZGünümüzde müzik öğretmenliği mesleki biçimlenmesi, halen uygulanmakta olan müzik öğretmenliği 2007 lisans programında yer alan A, MB ve GK kodlu derslerin bileşkesi olarak gerçekleşmektedir.
H. Seval Köse, M. Can Çiftçibaşı
doaj  

Özengen Müzik Eğitiminde Kanun Eğitiminin İncelenmesi

open access: yesJournal of Music and Folklore Studies
Bu araştırma, Konya ilinde özengen müzik eğitimi veren kurumlarda yürütülen kanun eğitimi sürecini çok boyutlu olarak incelemeyi amaçlamaktadır. Nitel araştırma yöntemine dayalı olarak durum çalışması deseninde gerçekleştirilen araştırmaya, Konya’da ...
Soner Algı, Hüsna Deniz Ayar
doaj  

Çağdaş Türk Müziği Konusunda Türkiye’de Yapılan Çalışmaların Eğilimlerinin Belirlenmesi

open access: yesArt and Interpretation
Bu çalışmanın amacı, çağdaş Türk müziği ile ilgili Türkiye'de yapılan çalışmaların dergi adı ve yılı, yazar sayısı, konusu, yöntemi, çalışma grubu/ örneklem özellikleri ve sayıları, veri toplama araçları ve verilerin analiz yöntemleri doğrultusunda sahip
Eda Nergiz
doaj  

Bireysel Çalgı Eğitiminde Teknoloji Destekli Materyal Kullanımına Yönelik Öğretim Elemanı Görüşleri

open access: yesJournal of Music and Folklore Studies
Bu araştırmada, bireysel çalgı eğitiminde dijital araç ve materyallerin kullanımına yönelik öğretim elemanlarının görüşleri betimsel yöntemle incelenmiştir.
Nuri Aydın, Esra Dalkıran
doaj  

Home - About - Disclaimer - Privacy