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Pour une approche anthropologique des Koob-yiila (chansons de culture) chez les Moose de Boulsa
Résumé : Genre le plus populaire et le plus fonctionnel en Afrique, la chanson rythme toutes les activités de l’Africain en général et du Moaaga en particulier.
Marius Soutongnoma SOBGO
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OpenEdition vous propose de citer ce billet de la manière suivante :Irène Pereira (7 août 2025). Rapport de recherche: Education populaire et formation à l’activisme. Les cahiers de pédagogies radicales. Consulté en septembre 2025 à l’adresse https://doi.
Pereira, Irène
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Le soutien scolaire entre éducation populaire et industrie de service
Le soutien scolaire entre éducation populaire et industrie de service. In: Agora débats/jeunesses, 42, 2006. Politiques publiques de jeunesse en Europe.
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L’engagement éthique en éducation et en recherche
Si la tradition philosophique ne distingue pas l’éthique de la morale, les questions inhérentes aux conduites à tenir interpellent encore et toujours les acteurs de l’éducation, de la formation et de la recherche. « Agir de façon éthique et responsable »
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HISTORICAL EMPATHY AND CANADA: A PEOPLE’S HISTORY
In this article, we examine the CBC/Radio‐Canada series, Canada: A People’s History, for its use of empathy, specifically with regard to its portrayal of Aboriginal people.
Darren Bryant, Penney Clark
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Éducation Populaire latino-américaine : Paulo Freire et la praxis d’une pédagogie réflexive
International audienceCet article présente les grands traits de la pensée de Paulo Freire, ses influences essentielles ainsi que son impact en Amérique latine.
Ramos Idunate, Gilberto
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Demianchuk Olena. Spesifics of the Primary Education (the 1st half of the XIX c.). This paper refers to the formation of primary education for children of Bukovina in the early XIX century.
Дем’янчук Олена
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École et éducation populaire des lois Ferry aux années 1980
International audienceSi aujourd’hui école et éducation populaire s’ignorent, il n’en a pas toujours été de même, bien au contraire. À partir des lois Ferry de 1881-1882, l’éducation populaire laïque a été pensée comme le prolongement d’une école du ...
Besse, Laurent
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Le présent article examine l’usage pédagogique du conte populaire dans l’enseignement de la langue arabe et de la culture marocaine aux enfants de la communauté marocaine résidant en Europe, en particulier dans le cadre du dispositif « Langue Arabe et ...
عبد العزيز ميمي +1 more
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Chicharro-Saito Gladys. Éducation physique et incorporation de la morale dans les écoles élémentaires en République populaire de Chine. In: Perspectives chinoises, n°102, 2008. pp.
Chicharro, Gladys
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