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, 1968 Tiré de: Prospectives, vol. 4, no 1 (février 1968)Titre de l'écran-titre (visionné le 24 janv.
Angers, Pierre +1 more
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La « valeur ajoutée » de l’éducation antiraciste : conceptualisation et mise en oeuvre au Québec et en Ontario [PDF]
, 2008 Cet article s’interroge sur l’importance d’une prise en compte des éléments d’une approche antiraciste et antidiscriminatoire dans l’éducation interculturelle et l’éducation à la citoyenneté en milieu scolaire.
Carr, Paul R., Potvin, Maryse
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Le corps au service de l’âme. L’éducation des sens dans le de Educandis liberis de Jean Chrysostome [PDF]
AkofenaRésumé : Dans le De educandis liberis, Jean Chrysostome présente une image saisissante de l’âme : c’est une ville/un État dont le corps tout entier constitue les remparts et murailles et dont les 5 sens sont les portes d’accès.
Stéphane FAYE
doaj +1 more source
Tiré de: Prospectives, vol.
Centre d'animation, de développement et de recherche en éducation +1 more
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International Journal of Systematic Theology, EarlyView.Abstract In this contribution to a book symposium on Gregory of Nyssa’s On the Human Image, Morwenna Ludlow reflects on John Behr’s attention to the literary structure and argumentative flow of the book, its interplay with the similarly structured Timaeus of Plato and the difficulties of translating a work of such rhetorical and pastoral sophistication
Morwenna Ludlow
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Perceptions du traitement de l’islam, du monde musulman et des minorités musulmanes par de jeunes musulmans(es) du cégep au Québec [PDF]
, 2009 Cet article présente les résultats de l’analyse thématique de vingt entretiens semi-directifs menés auprès de jeunes cégépiens québécois musulmans sur leurs perceptions quant au traitement curriculaire de l’islam et du monde musulman pendant ...
Mc Andrew, Marie, Triki-Yamani, Amina
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, 2016 Cet article propose une approche novatrice pour la prise en compte de la diversite religieuse a l’ecole. Cette approche est basee sur une double posture.
A. Akkari
semanticscholar +1 more source
Contested heritage landscapes for Arabic language learning in a postcolonial France
Journal of Linguistic Anthropology, Volume 36, Issue 1, May 2026.Abstract This article analyzes the contested and multiple meanings of “heritage” that emerge for advanced Arabic language learners in a postcolonial France. A linguistic life histories approach reveals a fraught duality of privileged access and exclusionary adversity for heritage students of Arabic.
Chantal Tetreault +2 more
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Population, Space and Place, Volume 32, Issue 1, January 2026.ABSTRACT In recent decades, many European countries have experienced significant family changes, including an increase in the proportion of non‐marital births. To understand these family changes in European and Western societies, numerous theories have emerged, accompanied by a wealth of empirical literature.
Yoann Doignon +3 more
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L'héritage spirituel d'Ibn Arabi [PDF]
Annales du Patrimoine, 2005 Shaykh Muhieddin Ibn Arabi reçut une éducation religieuse tant par ses oncles, qui embrassèrent la voie initiatique que par les maîtres spirituels qui lui autorisèrent et le dirigèrent ainsi dans cette retraite spirituelle, "khalwa", qui lui permit le ...
Abd as Sabour Turrini
doaj