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Penser, agir et s'engager en interculturel au Québec / [PDF]

open access: yes, 2015
Coordonnées d'organismes, de personnes, etc.Titre de l'écran-titre (visionné le 25 août 2008)
Gaudet, Edithe, Loslier, Sylvie.
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Genre et autorités religieuses, France, XIXe-XXe siècles [PDF]

open access: yes, 2016
Ce document devait initialement être publié dans l'Encyclopédie pour une Histoire Nouvelle de l'Europe mais le champ traité était trop restreint (France)Notice de synthèse (non publiée) traitant du lien entre genre et autorités religieuses en France ...
Favier, Anthony, Muller, Caroline
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Rapport final du project Chaque Prof sur l'éducation inclusive des personnes LGBTQ dans les écoles de la maternelle à la douzième année au Canada [PDF]

open access: yes, 2015
Ce rapport présente les résultats du sondage en ligne effectué dans le cadre du projet Chaque prof sur les perceptions et les expériences des éducatrices et éducateurs canadiens de la maternelle à la 12e année en matière d’« éducation inclusive des ...
Campbell, Christopher   +5 more
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Modèles éducatifs et attitudes des jeunes : une exploration comparative internationale [PDF]

open access: yes
Alors qu’une solide tradition de sociologie du curriculum s’est développée dans les pays anglo-saxons, peu de recherches empiriques concernent, en France, les contenus d’enseignement.
Duru-Bellat, Marie   +2 more
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«Je L’ai fait petit»: des enfants placés en foyer dessinent Dieu : étude comparative avec des dessins d’écoles publiques [PDF]

open access: yes, 2011
Ce travail s’interroge sur la représentation de Dieu chez des enfants placés en institution en raison d’un background familial problématique et dysfonctionnel.
Ancona, Lisa, Darbellay, Frédéric
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Diversité religieuse des élèves et laïcité au sein de l’école publique: quels enjeux ? [PDF]

open access: yes, 2014
La diversité religieuse de notre société est un fait avéré par les chiffres de l’Office fédéral de la statistique, publiés en 2000. Ces bouleversements, dus aux vagues successives de migrations, à la mobilité croissante de la population et au processus ...
Ferreira, Coralie, Inversin, Philippe
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LINGUAGEM E DIFERENÇA: espaços e encontros na formação docente em ensino religioso

open access: yesRevista Diálogo Educacional, 2008
Les perceptions et les constructions par rapport au sacré incorporent le substrat culturel des peuples, dont les récits et les registres élaborés systématiquement pour l¿humanité se constituent une riche source de connaissance à instiguer, défier et ...
Lílian Blanck de Oliveira   +1 more
doaj  

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