Dematerializálódás az értékteremtésben (Demate value creation) [PDF]
, 2013 Napjainkra az értékteremtés tényezőiben hangsúlyeltolódás ment végbe a korábban túlnyomó részben tárgyalt tárgyiasult elemekről a tudásalapú, kézzel megfoghatatlan, immateriális elemek felé.
Stocker, Miklós
core +1 more source
A Rövidített Pozitív Élmények Feldolgozási Módjai Skála magyar változatának reliabilitás- és validitásvizsgálata [PDF]
, 2014 Elméleti háttér: A pozitív élmények átélése során megjelenő érzéseinket különböző módokon dolgozhatjuk fel. Különbséget tehetünk az élmények intenzitását növelő és csökkentő reakciók között.
Martos, Tamás +3 more
core +1 more source
Idegenségtapasztalat és megszelídített tér. Transznacionális migráció gyerekperspektívából
Tér és Társadalom, 2017 A tanulmány a transznacionális migráció jelenségét vizsgálja egy eddig kevésbé feltárt perspektívából, a gyerekek szemszögéből. Jóllehet az általános vélekedések szerint a gyerekek a leginkább kitettek a családi migrációs döntéseknek, az újabb kutatási ...
Németh Krisztina
doaj +1 more source
Különleges BánásmódJelen tanulmány fókuszában egy szisztematikus szakirodalmi áttekintés eredményeinek bemutatása áll, mely a szenzoriális színház (sensory theatre) hatásait vizsgálja speciális nevelési közegben.
Beáta Andrea Dan +5 more
doaj +1 more source
Elmerülés az élményben : a Tellegen-féle Abszorpció Skála vizsgálata egyetemista mintán = Submersion in the experience: The examination of the Tellegen Absorption Scale in an undergraduate university sample [PDF]
, 2011 A Tellegen Abszorpció Skála (TAS) egy sajátos információfeldolgozási módra való hajlandóságot mér, melynek meghatározó eleme az élményben való teljes elmerülés oly módon, hogy a figyelem fókuszában tartott külső vagy belső inger teljes mértékben „kitölti”
Bódizs, Róbert +2 more
core +1 more source
A pedagógusok SNI-vel szembeni attitűdje SACIE-vel mérve. A Sentiments, Attitudes and Concerns about Inclusive Education Scale (SACIE) [PDF]
, 2012 Az integrált, inkluzív oktatás terjedésével a sikeres együttnevelés elemeinek vizsgálata is elkezdődött. Kétségkívül a pedagógusok kulcspozícióban vannak, hiszen a mindennapokban, az osztályteremben kizárólagosan meghatározó vezető-szervező szerepet ...
Ceglédi, Tímea, Pető, Ildikó
core +1 more source
A FALUSI TURIZMUS HELYZETE ÉS FEJLESZTÉSI LEHETŐSÉGEI = THE SITUATION AND DEVELOPMENT POSSIBILITIES OF RURAL TOURISM [PDF]
, 2017 Napjaink élménygazdaságában egyre többen ismerik fel, hogy a stresszes mindennapok testi-, lelki- és szellemi fáradalmainak kipihenésére nem feltétlenül egy zsúfolt nagyváros vagy tömegturisztikai célpont a legalkalmasabb, ezért sokszor falun keresik a ...
Molnár, Csilla, Remenyik, Bulcsú
core +1 more source
A magyar lovasturizmus: kulturális örökség és fenntartható vidéki jövő
Animal Welfare, Etológia és TartástechnológiaA magyar lovasturizmus a nemzeti identitás, a kulturális örökség és a vidéki fejlődés egyik meghatározó pillére. A kutatás célja annak feltárása, hogy a magyar lovas hagyományok miként járulnak hozzá a turisztikai kínálat egyediségéhez, és hogyan segítik
Zoé Janda, Ádám Sándor Bartos
doaj +1 more source
A vidék nosztalgiája. Kulturális örökség, turizmus- és közösségszervezés három észak-alföldi kistérségben [PDF]
, 2014 "Az elmúlt évtizedekben a magyar vidék számos átalakuláson ment át. A ruralitás, amely jelenti a természet közelségét, a nyugalmat, a helyi sajátosságokat és tradíciókat egyre inkább a fogyasztás tárgyává vált, amit tovább erősít, hogy a vidékiség ...
Csurgó, Bernadett
core +1 more source
A hipnózis evolúciós pszichológiai szemléletű vizsgálata = Study of hypnosis from the perspective of evolutionary psychology [PDF]
, 2007 Felnőtt egy- és kétpetéjű ikerpárok, testvérpárok és szülő-gyerek párok vizsgálatával a genetikai tényezők közepes hatását (h2=0,50) mutattuk ki a hipnábilitásra.
Bányai, Éva
core