ÐŸÐµÑ€Ñ Ð¿ÐµÐºÑ‚Ð¸Ð²Ð¸ и проблеми на обучението по приложна етика в Ð£Ð½Ð¸Ð²ÐµÑ€Ñ Ð¸Ñ‚ÐµÑ‚Ð° за национално и Ñ Ð²ÐµÑ‚Ð¾Ð²Ð½Ð¾ Ñ Ñ‚Ð¾Ð¿Ð°Ð½Ñ Ñ‚Ð²Ð¾ [PDF]
ВаРÐμÐ ⁄ тР̧Ð ⁄ а ДраР⁄ аРР̧ÐμРа
openalex
Рнализ и оценка на операционните Ñ€Ð¸Ñ ÐºÐ¾Ð²Ðµ [PDF]
Ð Ð ⁄ тР⁄ Ð ⁄ ГÐμруР⁄ Ð ⁄ Ð
openalex
ХимичеÑкие компоненты Ñурепки обыкновенной
М. М. Маренич+2 more
openalex
Данъчни Ñ Ñ‚Ð¸Ð¼ÑƒÐ»Ð¸ за Ð½Ð°ÑƒÑ‡Ð½Ð¾Ð¸Ð·Ñ Ð»ÐµÐ´Ð¾Ð²Ð°Ñ‚ÐµÐ»Ñ ÐºÐ°Ñ‚Ð° и развойна Ð´ÐµÐ¹Ð½Ð¾Ñ Ñ‚ в Ñ Ñ‚Ñ€Ð°Ð½Ð¸Ñ‚Ðµ от ОИСРи ЕС [PDF]
ЛР̧Ð Ð ̧Ñ Ð”Ð°Ð ⁄ Ñ Ð ⁄ Ð ⁄ Ра
openalex
ÐŸÑ€ÐµÐ´Ð¸Ð·Ð²Ð¸ÐºÐ°Ñ‚ÐµÐ»Ñ Ñ‚Ð²Ð° при проектиране, изграждане и ÐµÐºÑ Ð¿Ð»Ð¾Ð°Ñ‚Ð°Ñ†Ð¸Ñ Ð½Ð° Ð¿Ð°Ñ Ð¸Ð²Ð½Ð° Ñ Ð³Ñ€Ð°Ð´Ð° в Ð‘ÑŠÐ»Ð³Ð°Ñ€Ð¸Ñ [PDF]
Ð ̄Ð Ð ⁄ Ñ€ СтР⁄ Ñ Ð ⁄ Ð ⁄ Ð
openalex
Приложение на дигиталните технологии в обучението [PDF]
Ð Ð ⁄ ð ̧РДÐμð ⁄ чÐμð
openalex