Results 31 to 40 of about 237 (73)

Öğrenci hemşirelerin mezuniyet sonrasında yoğun bakım ünitelerinde çalışma hakkındaki görüşleri [PDF]

open access: yes, 2009
Amaç: Bu tanımlayıcı çalışmada, hemşire öğrencilerin mezuniyet sonrası kariyer alanı olarak yoğun bakım hemşireliğini seçme durumları ve bu durumu etkileyen faktörler incelendi.Gereç ve Yöntem: Araştırma, sağlık yüksekokulunun 2, 3 ve 4.
Veren, Funda, Çelik, Sevim
core  

YENİ MEZUN VE ÖĞRENCİ EBELERİN KENDİLERİNİ HEMŞİRE OLARAK TANITMA NEDENLERİ

open access: yes, 2016
Objective: The aim of this study w as to determine the causes introduce themselves as a nurse of the recent graduates' midwives from the division of midwifery and final year students' midwives.Materials and Methods: The research was carried out as a ...
Güleç, Tuğba, Karaçam, Zekiye
core  

Öğrenci ve mezun hemşirelerde bilişsel çarpıtmaların, mesleki benlik saygısı ve hemşirelik algısı ile ilişkisinin belirlenmesi

open access: yes, 2014
Bu araştırma, öğrenci ve mezun hemşirelerin bilişsel çarpıtmalarının, mesleki benlik saygısı ve hemşirelik algısına etkisi ve bu kavramların birbirleriyle olan ilişkilerinin ve bunları etkileyen faktörlerin belirlenmesi amacıyla tanımlayıcı olarak ...
Çakır, Cansu
core  

Hemşirelik öğrencilerinin mesleki güdülenme düzeyleri ve etkileyen faktörler [PDF]

open access: yes, 2014
Amaç: Bu araştırmanın amacı, öğrenci hemşirelerin mesleki güdülenme düzeylerini ve etkileyen faktörleri belirlemektir. Yöntem: Bu araştırma kesitsel tipte tanımlayıcı araştırmanın örneklemini 622 öğrenci hemşire oluşturmuştur.
Sidal, Sare Gül   +4 more
core   +1 more source

NARSİSTİK KİŞİLİK ÖZELLİKLERİ KURUMSAL BAĞLILIĞI ETKİLER Mİ?

open access: yesCumhuriyet Üniversitesi İktisadi ve İdari Bilimler Dergisi, 2014
Bu çalışmada; narsistik kişilik özellikleri ile kurumsal bağlılık arasında bir ilişki olup olmadığının incelenmesi amaçlanmıştır. Bu amaçla yapılan çalışmada GATA Hemşirelik Yüksek Okulu’nda öğrenim gören öğrenciler seçilmiştir.
Abdulkadir Teke   +3 more
doaj  

Uykusuzluk Yaşayan ve Yaşamayan Hemşirelik Öğrencilerinin Kişilerarası Duyarlılıklarının Incelenmesi: Kişilerarası Kaygı ve Bağımlılığın Aracı Etkisi

open access: yesHemşirelikte Araştırma Geliştirme Dergisi
Amaç: Hemşirelik öğrencilerinde yüksek kişilerarası duyarlılık başta sosyal kaçınma olmak üzere çeşitli psikolojik ve fiziksel sağlık sorunlarına yol açmaktadır. Bu durum uyku problemleri ve dolayısıyla uykusuzluk yaşama ile sonuçlanabilir. Bu çalışmanın
Songül Çağlar   +2 more
doaj   +1 more source

Hemşirelik Öğrencilerinin Klinik Değerlendirilmesinde Öz, Akran ve Eğitici Değerlendirme Arasındaki İlişki: Pilot Bir Çalışma

open access: yes, 2020
Amaç: Bu çalışmanın amacı, bir lisans hemşirelik programının klinik uygulamasında olan öğrencilerin klinik değerlendirilmesinde öz, akran ve eğitici değerlendirmeler arasındaki ilişkiyi incelemektir.Materyal ve Metod: Çalışmaya ikinci sınıfta okuyan 70 ...
Fertelli, Tülay Kars   +3 more
core   +1 more source

Son Sınıf Hemşirelik Öğrencilerinin Öğrencilikten Hemşirelik Rolüne Geçiş ile İlgili Algıları ile Özgüvenleri Arasındaki İlişkinin Değerlendirilmesi

open access: yesSağlık Bilimleri Üniversitesi Hemşirelik Dergisi, 2019
Giriş: Öğrencilikten hemşirelik rolüne geçiş süreci; mezuniyet için gerekli olan bilgi, beceri ve değerleri kazanma, öğrenciliği tamamlama ve hemşire olarak çalışma arasındaki rol değişiminin yaşandığı süreci kapsamaktadır. Bu süreç hem
Fatma İlknur Çınar   +8 more
doaj  

İntörn Hemşirelere Verilen Akılcı İlaç Uygulamaları Eğitiminin İlaç Uygulamaları ile İlgili Tıbbi Hata Eğilimlerine Etkisi

open access: yesSağlık Bilimleri Üniversitesi Hemşirelik Dergisi, 2020
Giriş: Hemşireler, tıbbi hatalarının önlenmesinde ve hasta güvenliğinin sağlanmasında önemli bir role sahiptirler. Bu nedenle hemşirelerin lisans eğitimi sırasında hasta güvenliği uygulamalarına yönelik bilgi, beceri ve tutum kazanmaları beklenmektedir ...
Derya Suluhan   +10 more
doaj  

Hemşire öğretim elemanlarının iletişim becerileri: Öğrenci perspektifi

open access: yes, 2012
This research was conducted to evaluate nurse faculty members’ communication skills from students’ perspective in a nursing department of health school.
Arslan, Sevda, Keçeci, Ayla
core  

Home - About - Disclaimer - Privacy