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Vorwort und Editorial [PDF]

open access: yes, 2017
Auch wenn (berufs-)bildungspolitische Diskussionen um Gleichwertigkeit, Durchlässigkeit, Anerkennung und aktuell um Verberuflichung des Akademischen und Akademisierung des Beruflichen eine Annäherung allgemeiner und beruflicher Bildung vermuten lassen ...
Dorninger, Christian   +5 more
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Editorial. [PDF]

open access: yesZ Bild Forsch, 2022
Eder F   +3 more
europepmc   +3 more sources

Einstiege, Umstiege, Aufstiege – Sektionsübergreifende ÖFEB Tagung

open access: yesMedienimpulse, 2020
Was wissen wir über die Professionalisierungsprozesse von Lehrpersonen und pädagogischen Fachkräften? Mit dieser Tagung soll einerseits die Koordination und die wechselseitige Nutzung von Forschungserfahrungen in dem sich rasch entwickelnden Bereich der ...
Katharina Kaiser-Müller
doaj  

Einstiege, Umstiege, Aufstiege – Sektionsübergreifende ÖFEB Tagung: 24.02.2021–26.02.2021 [PDF]

open access: yes, 2020
Was wissen wir über die Professionalisierungsprozesse von Lehrpersonen und pädagogischen Fachkräften? Mit dieser Tagung soll einerseits die Koordination und die wechselseitige Nutzung von Forschungserfahrungen in dem sich rasch entwickelnden Bereich der ...
Kaiser-Müller, Katharina
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Critical Friends zu einer kritischen (?) Freundschaft: Forschung und Entwicklung am Oberstufen-Kolleg: Forschungs- und Entwicklungsplan der Wissenschaftlichen Einrichtung Oberstufen-Kolleg für das Jahr 2018 [PDF]

open access: yes, 2018
In diesem Beitrag wird das aktuelle Forschungs- und Entwicklungsmodell für das Oberstufen-Kolleg dargelegt. Dies geschieht sowohl vor dem Hintergrund der aktuellen Kritik an der empirischen Bildungsforschung als auch der Ergebnisse eines externen Peer ...
Heinrich, Martin, Klewin, Gabriele
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Editorial. [PDF]

open access: yesZ Bild Forsch, 2020
Eder F   +3 more
europepmc   +3 more sources

MedienpädagogInnen warnen vor Überwachung [PDF]

open access: yes, 2015
Österreichische MedienpädagogInnen haben zu den Vorschlägen, die die Bildungsreformkommission am 27.11.2015 veröffentlicht hat, eine Stellungnahme veröffentlicht. Die Redaktion der MEDIENIMPULSE dokumentiert die Stellungnahme hier im Wortlaut ..
Swertz, Christian
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SCHMERZ VOLL LUST. Das Ausstellungsformat Staging Knowledge in der Lehrer/innenbildung der Universität Innsbruck [PDF]

open access: yes, 2015
Mit der Ausstellungsentwicklung zum Thema SCHMERZ VOLL LUST. Eine Kulturgeschichte des Leidens wurde das künstlerisch-wissenschaftliche Forschungs- und Vermittlungsformat Staging Knowledge im Studienjahr 2013/14 erstmals in der universitären Lehrer ...
Silke Pfeifer
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Editorial. [PDF]

open access: yesZ Bild Forsch, 2023
Eder F   +4 more
europepmc   +1 more source

An Assessment of Learners’ Needs Regarding Learning Videos and Immersive Learning Environments [PDF]

open access: yes, 2022
Background Learning videos are widely used in higher education and design principles are established. Immersive learning environments (e.g., augmented reality, virtual reality) are so far barely used for educational purposes, resulting in a lack of ...
Kuso, Stefanie   +2 more
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