Results 81 to 90 of about 779 (100)

BÀN VỀ HỢP TÁC GIỮA DOANH NGHIỆP VÀ TRƯỜNG ĐẠI HỌC TRONG ĐÀO TẠO TỪ XA

open access: yesTạp chí Quản lý và Kinh tế Quốc tế, 2020
Hợp tác giữa các trường đại học với doanh nghiệp đã nhận được sự chú ý ngày càng tăng trong thực tiễn quản lý và nghiên cứu. Sự cần thiết phải đổi mới, nghiên cứu các thay đổi trong môi trường kinh doanh cũng như tham vọng của các nhà hoạch định chính ...
Hoàng Xuân Bình, Lý Hoàng Phú
doaj  

Distance Education Training a practical support means for post drug-addict students

open access: yesTạp chí Khoa học Đại học Mở Thành phố Hồ Chí Minh - Khoa học Xã hội, 2006
Mặc dù có những khiếm khuyết nhất định về mặt thể chất và tinh thần nhưng nhiều người cai nghiện vẫn tỉnh táo để có thể đánh giá và khẳng định những giá trị sống cần phải có.
Vũ Việt Hằng
doaj  

THỰC TIỄN THỰC THI PHÁP LUẬT VỀ GIAO DỊCH MUA BÁN NHÀ Ở XÃ HỘI VÀ KIẾN NGHỊ GIẢI PHÁP HOÀN THIỆN [PDF]

open access: yes
The article analyzes and evaluates the practice of implementing the legal framework on social housing sales transactions; Based on pointing out the achieved results and problems and inadequacies arising from practice, we propose a number of solutions ...
Tuấn Anh, Trịnh
core   +1 more source

中部ベトナムにおける草の根レベルの佛教:清福村の事例を中心に [PDF]

open access: yes, 2010
VĂN HÓA - LỊCH SỬ HUẾ QUA GÓC NHÌN LÀNG XÃ PHỤ CẬN VÀ QUAN HỆ VỚI BÊN NGOÀI Session 3: Văn hoá - lịch sử Huế trong mối quan hệ với bên ngoài フエの文化と歴史:周辺集落と外部との関係からの視点より Session 3: Culture - history of Hue in relationship with the outside regions ...
Suenari Michio, 末成 道男
core   +1 more source

NGÔN NGỮ HỌC XÃ HỘI: NHỮNG QUAN NIỆM VÀ KHUYNH HƯỚNG

open access: yesTạp chí Khoa học Đại học Cần Thơ, 2013
Ngôn ngữ học xã hội là một ngành khoa học ngôn ngữ ra đời vào đầu những năm 1960 ở các nước phương Tây. Về phương diện xã hội, nó bắt nguồn từ sự khủng hoảng kinh tế xã hội của các nước công nghiệp hóa.
Trần Thanh Ái
doaj  

QUẢN LÝ PHÁT TRIỂN MÔ HÌNH ĐÀO TẠO NGHỀ HIỆU QUẢ CHO PHỤ NỮ DÂN TỘC THIỂU SỐ TẠI CHỖ Ở CÁC TRUNG TÂM GIÁO DỤC THƯỜNG XUYÊN VÀ GIÁO DỤC NGHỀ NGHIỆP KHU VỰC TÂY NGUYÊN TRONG BỐI CẢNH CHUYỂN ĐỔI SỐ QUỐC GIA HIỆN NAY

open access: yesTạp chí Khoa học Trường Đại học Trưng Vương
Đào tạo nghề cho phụ nữ dân tộc thiểu số nói chung và phụ nữ dân tộc thiểu số tại chỗ nói riêng ở các tỉnh Tây Nguyên là một trong những ưu tiên hàng đầu trong lĩnh vực đào tạo nghề và chính sách phát triển kinh tế - xã hội của các tỉnh Tây Nguyên.
Na Lê Thị Ly Na
doaj   +1 more source

THỰC TRẠNG ĐỘI NGŨ GIÁO VIÊN GIẢNG DẠY MÔN GIÁO DỤC CÔNG DÂN CÁC TRƯỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG Ở ĐỒNG BẰNG SÔNG CỬU LONG

open access: yesTạp chí Khoa học Đại học Cần Thơ, 2013
Nâng cao chất lượng giảng dạy môn học giáo dục công dân trong các trường trung học học phổ thông là vấn đề cần thiết, cấp bách hiện nay. Chất lượng môn học phụ thuộc rất nhiều yếu tố, trong đó đội ngũ thầy, cô giáo giữ vai trò quan trọng. Trong những năm
Trần Văn Hiếu
doaj  

Hướng dẫn sinh viên giáo dục chính trị về phương pháp tự học [PDF]

open access: yes, 2019
Trong khuôn khổ bài viết này chúng tôi muốn tập trung đề cập những vấn đề liên quan đến khải niệm tự học, nội dung hoạt động tự học, các hình thức dạy tự học, đặc biệt ỉà quan tâm đến các biện pháp rền luyện kĩ năng tự học cho svGDCT.
Lê, Kinh Nam
core  

ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC THEO ĐỊNH HƯỚNG PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC ĐÁP ỨNG NHU CẦU XÃ HỘI

open access: yesTạp chí Khoa học Trường Đại học Trưng Vương
Trong bối cảnh toàn cầu hóa và sự bùng nổ của khoa học – công nghệ, yêu cầu đổi mới giáo dục ngày càng trở nên cấp thiết nhằm đào tạo thế hệ công dân có tri thức, kỹ năng và năng lực thích ứng với những biến động của xã hội hiện đại.
Huệ Nguyễn Thị Huệ
doaj   +1 more source

PHÂN TÍCH CÁC YẾU TỐ ẢNH HƯỞNG ĐẾN NHU CẦU TÍN DỤNG CỦA SINH VIÊN CÁC TRƯỜNG CAO ĐẲNG CÔNG LẬP CẦN THƠ

open access: yesTạp chí Khoa học Đại học Cần Thơ, 2015
Giáo dục và đào tạo là một vấn đề quan trọng luôn được toàn xã hội quan tâm, nhất là khi nhu cầu về lao động có trình độ cao ngày càng tăng. Nằm trong lộ trình xã hội hóa giáo dục và đặc biệt là đề án tăng học phí của Bộ Giáo dục và Đào tạo, chương trình
Huỳnh Thanh Nhã
doaj  

Home - About - Disclaimer - Privacy