Results 1 to 10 of about 2,218 (85)
Giá trị của Danh thắng Ngũ Hành Sơn từ góc nhìn của chuyên gia, người làm du lịch và du khách
Tạp chí Khoa học Đại học Mở Thành phố Hồ Chí Minh - Kinh tế và Quản trị kinh doanh, 2021 Nghiên cứu này nhằm phân tích những giá trị của Danh thắng Ngũ Hành Sơn qua đánh giá của chuyên gia, người làm du lịch và du khách. Thống kê mô tả và phân tích ANOVA là hai phương pháp được sử dụng để làm rõ sự khác biệt trong đánh giá của các bên liên ...
Lý Thị Thương, Lê Thái Phượng
doaj +1 more source
Tạp chí Khoa học Đại học Cần Thơ, 2023 Bài viết nhằm phân tích tác động của đánh giá trực tuyến đến ý định mua sắm trực tuyến của khách hàng thành phố Cần Thơ đối với ngành hàng thời trang. Số liệu nghiên cứu thu thập từ khảo sát 305 người dân trên địa bàn.
Trần Thị Huỳnh Nga +2 more
doaj +1 more source
A model of industry 4.0 and a circular economy for green logistics and a sustainable supply chain
Business Strategy &Development, Volume 6, Issue 4, Page 897-920, December 2023., 2023 Abstract The objective of this study was to investigate a hybrid framework for Industry 4.0 and a circular economy for logistics and supply chains with an environmentally‐friendly and sustainable basis. Data were collected from universities, companies, and civil service departments.
Thanh Van Luu +2 more
wiley +1 more source
Engagement in collaborative writing: Exploring learners’ control of task content and text quality
International Journal of Applied Linguistics, Volume 33, Issue 2, Page 242-259, July 2023., 2023 Abstract To extend L2 collaborative writing (CW) research that has largely focused on learners’ interactional behaviours and written performance, the current study adopted learner engagement as a theoretical lens to investigate whether different aspects of learner engagement in CW (i.e., cognitive, emotional and social) are affected by learners ...
Huong Le Thu Phan, Phung Dao
wiley +1 more source
Disrupting ‘a man's world’: gender, technology, and class in Vietnam's global heavy industry
Journal of the Royal Anthropological Institute, Volume 29, Issue 1, Page 163-182, March 2023., 2023 Abstract Only rarely is Vietnam's global heavy industry studied from an anthropological perspective in either its gender or its class dimensions. This article contributes new insights into the ways in which the interagential dynamics of gender and technology from shopfloor to engineer offices coproduce social orders in contesting and perpetuating ...
Helle Rydstrom
wiley +1 more source
Psychometric properties and factor structure of the Vietnamese Copenhagen Burnout Inventory
Journal of Occupational Health, Volume 65, Issue 1, January/December 2023., 2023 Abstract Objectives This article examines the validity and reliability of the Vietnamese version of the Copenhagen Burnout Inventory (CBI‐V) among hospital nurses in Vietnam in 2022. Methods This article examined data from 587 nurses in two city hospitals in Vietnam in 2022.
Thuy Thi Thu Tran +6 more
wiley +1 more source
Tạp chí Khoa học Đại học Cần Thơ, 2022 Nghiên cứu này cung cấp kết quả khảo sát ý kiến đánh giá của các bên liên quan về chương trình đào tạo (CTĐT) ngành Sư phạm Sinh học (SPSH) giai đoạn 2014-2018 (K40-K44) ở Trường Đại học Cần Thơ. Các bên liên quan bao gồm sinh viên, cựu sinh viên, giảng
Võ Thị Thanh Phương +3 more
doaj +1 more source
Tạp chí Khoa học Đại học Cần Thơ, 2018 Đánh giá chương trình đào tạo (CTĐT) được xem là khâu quan trọng nhằm đảm bảo chất lượng giáo dục và là thước đo đánh giá thứ hạng và uy tín của một cơ sở giáo dục theo tiêu chuẩn quốc tế.
Võ Phương Quyên +2 more
doaj +1 more source
Đánh giá hiệu quả của kè giảm sóng tại bờ biển Vĩnh Châu, tỉnh Sóc Trăng
Tạp chí Khoa học Đại học Cần Thơ, 2023 Mục tiêu của nghiên cứu này là đánh giá hiệu quả giảm sóng và mức độ ổn định của kè giảm sóng tại bờ biển Vĩnh Châu, tỉnh Sóc Trăng. Các số liệu về chiều cao sóng và cấp phối trước và sau công trình được đo đạc và phân tích. Mức độ bồi/xói được đánh giá
Hậu Lê Minh +4 more
doaj +1 more source
Phát triển năng lực đánh giá sự kiện lịch sử cho học sinh trung học phổ thông qua số liệu
Tạp chí Khoa học Đại học Cần Thơ, 2019 Trên cơ sở trình bày một số khái niệm về năng lực, phát triển năng lực, đánh giá sự kiện, năng lực đánh giá sự kiện, phát triển năng lực đánh giá sự kiện trong dạy học lịch sử ở trường trung học phổ thông và ưu thế của số liệu, bài viết trình bày phương ...
Dương Tấn Giàu, Giang Hoàng Thái
doaj +1 more source