Results 61 to 69 of about 69 (69)
Some of the next articles are maybe not open access.
2016
ÐаÑÑоÑÑие меÑодиÑеÑкие ÑÐºÐ°Ð·Ð°Ð½Ð¸Ñ ÑвлÑÑÑÑÑ ÑÑководÑÑвом по лабоÑаÑоÑÐ½Ð¾Ð¼Ñ Ð¿ÑакÑикÑÐ¼Ñ Ð¿Ð¾ диÑÑиплине "СеÑи и ÑелекоммÑникаÑии". ÐÐ°Ð¶Ð´Ð°Ñ ÑабоÑа вклÑÑÐ°ÐµÑ Ð¾ÑновнÑе ÑеоÑеÑиÑеÑкие положениÑ, задание, Ñ
openaire +1 more source
ÐаÑÑоÑÑие меÑодиÑеÑкие ÑÐºÐ°Ð·Ð°Ð½Ð¸Ñ ÑвлÑÑÑÑÑ ÑÑководÑÑвом по лабоÑаÑоÑÐ½Ð¾Ð¼Ñ Ð¿ÑакÑикÑÐ¼Ñ Ð¿Ð¾ диÑÑиплине "СеÑи и ÑелекоммÑникаÑии". ÐÐ°Ð¶Ð´Ð°Ñ ÑабоÑа вклÑÑÐ°ÐµÑ Ð¾ÑновнÑе ÑеоÑеÑиÑеÑкие положениÑ, задание, Ñ
openaire +1 more source
2019
ÐÑедÑÑÐ°Ð²Ð»ÐµÐ½Ñ Ð¾ÑÑеÑнÑе маÑеÑÐ¸Ð°Ð»Ñ Ð¿Ð¾ пÑоекÑÑ Ð¼Ð¾Ð´ÐµÑнизаÑии ÑÑенда Ð´Ð»Ñ Ð¸ÑпÑÑаний компÑеÑÑоÑов ÐÐ-150 и авÑомаÑа Ð´Ð°Ð²Ð»ÐµÐ½Ð¸Ñ ÐÐУ-2С: оÑновнÑе ÑеÑÑежи (ÑÑÐ¾Ð²ÐµÐ½Ñ Ð¿ÑоÑабоÑки â ÑÑкизнÑй пÑоекÑ), Ð½ÐµÐ¾Ð±Ñ Ð¾Ð´Ð¸Ð¼Ñ ...
openaire +1 more source
ÐÑедÑÑÐ°Ð²Ð»ÐµÐ½Ñ Ð¾ÑÑеÑнÑе маÑеÑÐ¸Ð°Ð»Ñ Ð¿Ð¾ пÑоекÑÑ Ð¼Ð¾Ð´ÐµÑнизаÑии ÑÑенда Ð´Ð»Ñ Ð¸ÑпÑÑаний компÑеÑÑоÑов ÐÐ-150 и авÑомаÑа Ð´Ð°Ð²Ð»ÐµÐ½Ð¸Ñ ÐÐУ-2С: оÑновнÑе ÑеÑÑежи (ÑÑÐ¾Ð²ÐµÐ½Ñ Ð¿ÑоÑабоÑки â ÑÑкизнÑй пÑоекÑ), Ð½ÐµÐ¾Ð±Ñ Ð¾Ð´Ð¸Ð¼Ñ ...
openaire +1 more source
2019
РпоÑобии ÑаÑÑмоÑÑÐµÐ½Ñ Ð¾ÑновнÑе опеÑаÑии пÑигоÑÐ¾Ð²Ð»ÐµÐ½Ð¸Ñ ÐºÐ°ÑеÑÑвенного ÑаÑплава: плавка, ÑаÑиниÑование и модиÑиÑиÑование. ÐпиÑÐ°Ð½Ñ Ð¿ÑоÑеÑÑÑ, пÑоиÑÑ Ð¾Ð´ÑÑие пÑи плавке, вÑдеÑжке и Ñазливке Ñплавов
openaire +1 more source
РпоÑобии ÑаÑÑмоÑÑÐµÐ½Ñ Ð¾ÑновнÑе опеÑаÑии пÑигоÑÐ¾Ð²Ð»ÐµÐ½Ð¸Ñ ÐºÐ°ÑеÑÑвенного ÑаÑплава: плавка, ÑаÑиниÑование и модиÑиÑиÑование. ÐпиÑÐ°Ð½Ñ Ð¿ÑоÑеÑÑÑ, пÑоиÑÑ Ð¾Ð´ÑÑие пÑи плавке, вÑдеÑжке и Ñазливке Ñплавов
openaire +1 more source
2017
ÐÑпÑÑÐºÐ½Ð°Ñ ÐºÐ²Ð°Ð»Ð¸ÑикаÑÐ¸Ð¾Ð½Ð½Ð°Ñ ÑабоÑа поÑвÑÑена ÑазÑабоÑке мÑлÑÑиголовоÑного авÑомаÑа дозиÑованиÑ. ÐÑоведен аналиÑиÑеÑкий Ð¾Ð±Ð·Ð¾Ñ ÑÑÑеÑÑвÑÑÑÐ¸Ñ Ð´Ð¾Ð·Ð°ÑоÑов, ÑаÑÑмоÑÑÐµÐ½Ñ Ð½Ð°Ð¸Ð±Ð¾Ð»ÐµÐµ ÑаÑпÑоÑÑÑаненнÑе ...
openaire +1 more source
ÐÑпÑÑÐºÐ½Ð°Ñ ÐºÐ²Ð°Ð»Ð¸ÑикаÑÐ¸Ð¾Ð½Ð½Ð°Ñ ÑабоÑа поÑвÑÑена ÑазÑабоÑке мÑлÑÑиголовоÑного авÑомаÑа дозиÑованиÑ. ÐÑоведен аналиÑиÑеÑкий Ð¾Ð±Ð·Ð¾Ñ ÑÑÑеÑÑвÑÑÑÐ¸Ñ Ð´Ð¾Ð·Ð°ÑоÑов, ÑаÑÑмоÑÑÐµÐ½Ñ Ð½Ð°Ð¸Ð±Ð¾Ð»ÐµÐµ ÑаÑпÑоÑÑÑаненнÑе ...
openaire +1 more source
This final qualifying work examines the problem of availability and development, as well as the specifics of developing strategies for promoting student educational projects. The work examines advertising and PR technologies used in the development, formation, and maintenance of strategies for promoting student educational projects.
openaire +1 more source
openaire +1 more source
ÐÐ°Ð½Ð½Ð°Ñ ÑабоÑа поÑвÑÑена изÑÑÐµÐ½Ð¸Ñ Ð»Ð¸ÑноÑÑной зÑелоÑÑи и ÑоÑиалÑно-пÑиÑ
ологиÑеÑкой адапÑаÑии ÑÑÑденÑов Ñ ÑелÑÑ Ð²ÑÑÐ²Ð»ÐµÐ½Ð¸Ñ Ð·Ð½Ð°ÑимÑÑ
ÑазлиÑий по ÑакÑоÑÑ Ð¿Ð¾Ð»Ð° и напÑÐ°Ð²Ð»ÐµÐ½Ð¸Ñ Ð¿Ð¾Ð´Ð³Ð¾Ñовки, а Ñакже иÑÑ
openaire +1 more source
openaire +1 more source
Ð Ñ
оде ÑабоÑÑ Ð±Ñл ÑазÑабоÑан и пÑоÑеÑÑиÑован алгоÑиÑм наÑÑÑойки паÑамеÑÑов ÐÐÐ-ÑегÑлÑÑоÑа ÐÐÐ-ÐÐРв ÑÑеде пÑогÑаммиÑÐ¾Ð²Ð°Ð½Ð¸Ñ MATLAB. РезÑлÑÑаÑÑ ÑимÑлÑÑии ÑиÑÑÐµÐ¼Ñ Ñ ÐÐÐ-ÑегÑлÑÑоÑом, наÑÑÑоеннÑм дР...
openaire +1 more source
openaire +1 more source
СооÑвеÑÑÑвÑÐµÑ Ð³Ð¾ÑÑдаÑÑÑÐ²ÐµÐ½Ð½Ð¾Ð¼Ñ Ð¾Ð±ÑазоваÑелÑÐ½Ð¾Ð¼Ñ ÑÑандаÑÑÑ Ð´Ð¸ÑÑÐ¸Ð¿Ð»Ð¸Ð½Ñ Â«ÐеÑÑологиÑ, ÑÑандаÑÑизаÑÐ¸Ñ Ð¸ ÑеÑÑиÑикаÑиÑ», напÑавлений подгоÑовки бакалавÑов «ÐонÑÑÑÑкÑоÑÑко-ÑеÑ
нологиÑеÑкое обеÑÐ ...
openaire +1 more source
openaire +1 more source
ÐÐ°Ð½Ð½Ð°Ñ ÑабоÑа поÑвÑÑена ÑаÑÑмоÑÑÐµÐ½Ð¸Ñ Ð²Ð¾Ð¿ÑоÑов обÑÑÐµÐ½Ð¸Ñ ÑÑÑденÑов опÑÐµÐ´ÐµÐ»ÐµÐ½Ð¸Ñ Ð¾ÑÑаÑоÑной конÑенÑÑаÑии ÑакиÑ
загÑÑзниÑелей как неÑÑÑ, неÑÑепÑодÑкÑÑ Ð¸ взвеÑеннÑе веÑеÑÑва в ÑÑоÑнÑÑ
водаÑ
, пÑÑ ...
openaire +1 more source
openaire +1 more source

