Results 121 to 129 of about 684 (129)
Some of the next articles are maybe not open access.
2017
ÐÑпÑÑÐºÐ½Ð°Ñ ÑабоÑа поÑвÑÑена пÑоекÑиÑÐ¾Ð²Ð°Ð½Ð¸Ñ Ð³ÑÑппового ÑÐµÑ Ð½Ð¾Ð»Ð¾Ð³Ð¸ÑеÑкого пÑоÑеÑÑа изгоÑÐ¾Ð²Ð»ÐµÐ½Ð¸Ñ ÐºÐ¾ÑпÑÑов. Ð ÑабоÑе вÑÐ¿Ð¾Ð»Ð½ÐµÐ½Ñ Ð°Ð½Ð°Ð»Ð¸Ð· ÑÐµÑ Ð½Ð¾Ð»Ð¾Ð³Ð¸ÑеÑкий ÑÑебований к деÑалÑм гÑÑÐ¿Ð¿Ñ âÐоÑпÑÑовâ и Ð ...
openaire +1 more source
ÐÑпÑÑÐºÐ½Ð°Ñ ÑабоÑа поÑвÑÑена пÑоекÑиÑÐ¾Ð²Ð°Ð½Ð¸Ñ Ð³ÑÑппового ÑÐµÑ Ð½Ð¾Ð»Ð¾Ð³Ð¸ÑеÑкого пÑоÑеÑÑа изгоÑÐ¾Ð²Ð»ÐµÐ½Ð¸Ñ ÐºÐ¾ÑпÑÑов. Ð ÑабоÑе вÑÐ¿Ð¾Ð»Ð½ÐµÐ½Ñ Ð°Ð½Ð°Ð»Ð¸Ð· ÑÐµÑ Ð½Ð¾Ð»Ð¾Ð³Ð¸ÑеÑкий ÑÑебований к деÑалÑм гÑÑÐ¿Ð¿Ñ âÐоÑпÑÑовâ и Ð ...
openaire +1 more source
The aim of the study is âUse IT tools to create digital platforms and put them into practice. Improve the effectiveness of digital governance in their organisations. The study was carried out on the basis of (Chemical Park, Songzi City, Hubei Province, China.).
openaire +1 more source
openaire +1 more source
2018
ÐÑпÑÑÐºÐ½Ð°Ñ ÐºÐ²Ð°Ð»Ð¸ÑикаÑÐ¸Ð¾Ð½Ð½Ð°Ñ ÑабоÑа поÑвÑÑена иÑÑÐ»ÐµÐ´Ð¾Ð²Ð°Ð½Ð¸Ñ Ð¸ ÑазÑабоÑке пневмаÑиÑеÑкого пÑивода Ð´Ð»Ñ Ð¿ÑоÑÑÐ³Ð¸Ð²Ð°Ð½Ð¸Ñ Ð¿Ð°ÐºÐµÑов. РабоÑа заклÑÑаеÑÑÑ Ð² ÑÑовеÑÑенÑÑвовании обоÑÑÐ´Ð¾Ð²Ð°Ð½Ð¸Ñ Ð´Ð»Ñ Ð¿ÑоÑÑжки Ñ ...
openaire +1 more source
ÐÑпÑÑÐºÐ½Ð°Ñ ÐºÐ²Ð°Ð»Ð¸ÑикаÑÐ¸Ð¾Ð½Ð½Ð°Ñ ÑабоÑа поÑвÑÑена иÑÑÐ»ÐµÐ´Ð¾Ð²Ð°Ð½Ð¸Ñ Ð¸ ÑазÑабоÑке пневмаÑиÑеÑкого пÑивода Ð´Ð»Ñ Ð¿ÑоÑÑÐ³Ð¸Ð²Ð°Ð½Ð¸Ñ Ð¿Ð°ÐºÐµÑов. РабоÑа заклÑÑаеÑÑÑ Ð² ÑÑовеÑÑенÑÑвовании обоÑÑÐ´Ð¾Ð²Ð°Ð½Ð¸Ñ Ð´Ð»Ñ Ð¿ÑоÑÑжки Ñ ...
openaire +1 more source
2008
ÐеÑаÑаеÑÑÑ Ð¿Ð¾ ÑеÑÐµÐ½Ð¸Ñ ÑедакÑионно-издаÑелÑÑкого ÑовеÑа СанкÑ-ÐеÑеÑбÑÑгÑкого гоÑÑдаÑÑÑвенного полиÑÐµÑ Ð½Ð¸ÑеÑкого ÑнивеÑÑиÑеÑа.
openaire +1 more source
ÐеÑаÑаеÑÑÑ Ð¿Ð¾ ÑеÑÐµÐ½Ð¸Ñ ÑедакÑионно-издаÑелÑÑкого ÑовеÑа СанкÑ-ÐеÑеÑбÑÑгÑкого гоÑÑдаÑÑÑвенного полиÑÐµÑ Ð½Ð¸ÑеÑкого ÑнивеÑÑиÑеÑа.
openaire +1 more source
ÐÑедмеÑом иÑÑÐ»ÐµÐ´Ð¾Ð²Ð°Ð½Ð¸Ñ ÑвлÑÑÑÑÑ Ð¾ÑобенноÑÑи пÑоизводÑÑва ÑÑдебной бÑÑ
галÑеÑÑкой ÑкÑпеÑÑÐ¸Ð·Ñ Ð¿Ð¾ делам, ÑвÑзаннÑÑ
Ñ Ð¿ÑиÑвоением и ÑаÑÑÑаÑой Ñ Ð¿Ñименением ÑезÑлÑÑаÑов инвенÑаÑизаÑии.
openaire +1 more source
openaire +1 more source
2018
РабоÑа поÑвÑÑена изÑÑÐµÐ½Ð¸Ñ ÑакÑоÑов, влиÑÑÑÐ¸Ñ Ð½Ð° Ñоздание наÑÑаÑивнÑÑ ÑиÑÑем и на Ñоздании коммÑникаÑии Ð¼ÐµÐ¶Ð´Ñ ÑоÑговой маÑкой и Ñелевой аÑдиÑоÑии пÑи помоÑи гÑаÑиÑеÑкого дизайна.
openaire +1 more source
РабоÑа поÑвÑÑена изÑÑÐµÐ½Ð¸Ñ ÑакÑоÑов, влиÑÑÑÐ¸Ñ Ð½Ð° Ñоздание наÑÑаÑивнÑÑ ÑиÑÑем и на Ñоздании коммÑникаÑии Ð¼ÐµÐ¶Ð´Ñ ÑоÑговой маÑкой и Ñелевой аÑдиÑоÑии пÑи помоÑи гÑаÑиÑеÑкого дизайна.
openaire +1 more source
2014
ÐÑÑÐ»ÐµÐ´Ð¾Ð²Ð°Ð½Ñ Ð¼Ð¾Ð´ÐµÐ»Ð¸ ÑоÑмиÑÐ¾Ð²Ð°Ð½Ð¸Ñ Ð¿ÐµÑаÑнÑÑ ÑвойÑÑв бÑмажного полоÑна. Ðоказана Ð½ÐµÐ¾Ð±Ñ Ð¾Ð´Ð¸Ð¼Ð¾ÑÑÑ Ð¼Ð¾Ð´ÐµÐ»Ð¸ÑÐ¾Ð²Ð°Ð½Ð¸Ñ Ð¿ÐµÑаÑнÑÑ ÑвойÑÑв бÑмаги Ð´Ð»Ñ Ð²Ð¾Ð·Ð¼Ð¾Ð¶Ð½Ð¾ÑÑи пÑогнозиÑÐ¾Ð²Ð°Ð½Ð¸Ñ ÐºÐ°ÑеÑÑва пеÑаÑи.
openaire +1 more source
ÐÑÑÐ»ÐµÐ´Ð¾Ð²Ð°Ð½Ñ Ð¼Ð¾Ð´ÐµÐ»Ð¸ ÑоÑмиÑÐ¾Ð²Ð°Ð½Ð¸Ñ Ð¿ÐµÑаÑнÑÑ ÑвойÑÑв бÑмажного полоÑна. Ðоказана Ð½ÐµÐ¾Ð±Ñ Ð¾Ð´Ð¸Ð¼Ð¾ÑÑÑ Ð¼Ð¾Ð´ÐµÐ»Ð¸ÑÐ¾Ð²Ð°Ð½Ð¸Ñ Ð¿ÐµÑаÑнÑÑ ÑвойÑÑв бÑмаги Ð´Ð»Ñ Ð²Ð¾Ð·Ð¼Ð¾Ð¶Ð½Ð¾ÑÑи пÑогнозиÑÐ¾Ð²Ð°Ð½Ð¸Ñ ÐºÐ°ÑеÑÑва пеÑаÑи.
openaire +1 more source
ÐÐ°Ð½Ð½Ð°Ñ ÑабоÑа поÑвÑÑена пÑоекÑиÑÐ¾Ð²Ð°Ð½Ð¸Ñ 3D модели подвеÑки Ñ Ð¿Ð½ÐµÐ²Ð¼Ð¾ÑлеменÑом и модеÑнизаÑии а-обÑазного ÑÑÑага Ð´Ð»Ñ ÑамоделÑного вездеÑ
ода. ÐадаÑи, коÑоÑÑе ÑеÑалиÑÑ Ð² Ñ
оде иÑÑледованиÑ: 1.
openaire +1 more source
openaire +1 more source
The paper presents the results of a study of the image of a student in the minds of Russian and Turkmen students. The theoretical part of the work examines the concept and categories of image and the features of the formation of a studentâs image in different cultures.
openaire +1 more source
openaire +1 more source

