Results 151 to 159 of about 7,562 (159)
Some of the next articles are maybe not open access.
2015
РаÑÑмоÑÑено и Ñекомендовано к Ð¸Ð·Ð´Ð°Ð½Ð¸Ñ Ð½Ð° заÑедании каÑедÑÑ Ð¼ÐµÐ½ÐµÐ´Ð¶Ð¼ÐµÐ½Ñа 22 декабÑÑ 2014 года, пÑоÑокол â 7. Ð ÑÑебном поÑобии излагаÑÑÑÑ ÑеоÑеÑиÑеÑкие и пÑакÑиÑеÑкие оÑÐ½Ð¾Ð²Ñ ÑеоÑии менеджменÑа Ñ Ð ...
openaire +1 more source
РаÑÑмоÑÑено и Ñекомендовано к Ð¸Ð·Ð´Ð°Ð½Ð¸Ñ Ð½Ð° заÑедании каÑедÑÑ Ð¼ÐµÐ½ÐµÐ´Ð¶Ð¼ÐµÐ½Ñа 22 декабÑÑ 2014 года, пÑоÑокол â 7. Ð ÑÑебном поÑобии излагаÑÑÑÑ ÑеоÑеÑиÑеÑкие и пÑакÑиÑеÑкие оÑÐ½Ð¾Ð²Ñ ÑеоÑии менеджменÑа Ñ Ð ...
openaire +1 more source
РазÑабоÑка веб-ÑайÑа Ð´Ð»Ñ Ð¿Ð¾Ð¸Ñка маÑÑеÑов по ÑемонÑÑ
ÐÐ°Ð½Ð½Ð°Ñ ÑабоÑа поÑвÑÑена ÑазÑабоÑке маÑÑÑабиÑÑемого веб-ÑайÑа по ÑÐ¾Ð·Ð´Ð°Ð½Ð¸Ñ Ð¸ Ð¾ÐºÐ°Ð·Ð°Ð½Ð¸Ñ ÑÑлÑг ÑемонÑа. ÐадаÑи, коÑоÑÑе ÑеÑалиÑÑ Ð² Ñ Ð¾Ð´Ðµ ÑабоÑÑ: 1. Создание Ð±Ð°Ð·Ñ Ð´Ð°Ð½Ð½ÑÑ Ð½Ð° оÑнове PostgreSQL: РазÑабоÑка ÑÑÑopenaire +1 more source
СовÑеменнÑе ÑенденÑии ÑазвиÑÐ¸Ñ Ð²ÑÑÑей ÑÐºÐ¾Ð»Ñ Ð² ÐиÑае
This work is devoted to the study of modern trends in the development of higher education in China. Problems that were solved during the study: 1. Characteristics of Chinas legislative framework in the field of education. 2. The modern education system and its features. 3.openaire +1 more source
Ðизайн-конÑепÑÐ¸Ñ Ð²ÐµÐ±-ÑайÑа Ð´Ð»Ñ ÐºÐ¾Ð½Ð½Ð¾Ð³Ð¾ клÑба «ÐегаÑ»
ЦелÑÑ Ð´Ð°Ð½Ð½Ð¾Ð¹ ÑабоÑÑ ÑвлÑеÑÑÑ Ñоздание дизайн-конÑепÑии ÑайÑа Ð´Ð»Ñ ÐºÐ¾Ð½Ð½Ð¾Ð³Ð¾ клÑба «ÐегаÑ» Ð´Ð»Ñ Ð¾Ð·Ð½Ð°ÐºÐ¾Ð¼Ð»ÐµÐ½Ð¸Ñ Ð¿Ð¾ÑенÑиалÑнÑÑ ÐºÐ»Ð¸ÐµÐ½Ñов и ÑпонÑоÑов Ñ Ð¾ÑганизаÑией, а Ñакже Ð´Ð»Ñ ÑиÑÑемаÑизаÑии деÑÑÐµÐ»Ñ ...openaire +1 more source
ÐиоÑÑеÑа и ÑеловеÑеÑÑво - ÑовÑеменнÑе пÑоблемÑ. ЧаÑÑÑ 2
РпеÑвой ÑаÑÑи поÑÐ¾Ð±Ð¸Ñ ÑаÑÑмоÑÑÐµÐ½Ñ Ð¾ÑганизаÑÐ¸Ñ Ð¸ ÑÑнкÑиониÑование биоÑÑеÑÑ â «живой оболоÑки» Ðемли. ÐÑоÑÐ°Ñ ÑаÑÑÑ Ð¿Ð¾ÑвÑÑена ÑовÑеменнÑм пÑоблемам ÑеловеÑеÑÑва, Ñаким как: анÑÑопогенное иР...openaire +1 more source
СовÑеменнÑе ÑенденÑии ÑазвиÑÐ¸Ñ Ð³Ð»ÑнÑевÑÑ Ð¶ÑÑналов
Ðанное иÑÑледование напÑавлено на анализ изменений в глÑнÑевÑÑ Ð¶ÑÑÐ½Ð°Ð»Ð°Ñ Ð·Ð° поÑледние пÑÑÑ Ð»ÐµÑ Ñ ÑелÑÑ Ð²ÑÑÑнениÑ, как они позиÑиониÑÑÑÑ ÑÐµÐ±Ñ Ð¸ какие ÑиÑÑÐµÐ¼Ñ ÑенноÑÑей ÑÑанÑлиÑÑÑÑ Ð² наÑÑоÑÑее ...openaire +1 more source
ÐиоÑÑеÑа и ÑеловеÑеÑÑво - ÑовÑеменнÑе пÑоблемÑ. ЧаÑÑÑ 1
РпеÑвой ÑаÑÑи поÑÐ¾Ð±Ð¸Ñ ÑаÑÑмоÑÑÐµÐ½Ñ Ð¾ÑганизаÑÐ¸Ñ Ð¸ ÑÑнкÑиониÑование биоÑÑеÑÑ â «живой оболоÑки» Ðемли. ÐÑоÑÐ°Ñ ÑаÑÑÑ Ð¿Ð¾ÑвÑÑена ÑовÑеменнÑм пÑоблемам ÑеловеÑеÑÑва, Ñаким как: анÑÑопогенное иР...openaire +1 more source
Ðнализ и ÑенденÑии ÑÑнка ÑлекÑÑонной коммеÑÑии ÐиÑаÑ
Ð Ñ Ð¾Ð´Ðµ ÑабоÑÑ Ð±Ñли вÑÐ¿Ð¾Ð»Ð½ÐµÐ½Ñ ÑледÑÑÑие задаÑи: ⢠опÑеделение конÑепÑии ÑлекÑÑонной коммеÑÑии; ⢠изÑÑение оÑганизаÑионной ÑÑÑÑкÑÑÑÑ ÑÑнка ÑлекÑÑонной коммеÑÑии; ⢠анализ влиÑÐ½Ð¸Ñ ÑÐµÑ Ð½Ð¾Ð»Ð¾Ð³Ð¸Ñ ...openaire +1 more source