Results 1 to 10 of about 22 (22)

ИЗУЧЕНИЕ СФОРМИРОВАННОСТИ ГОТОВНОСТИ БУДУЩИХ ПЕДАГОГОВ К ИНКЛЮЗИИ

Научно-педагогическое обозрение, 2021
Анализируется проблема необходимости формирования готовности будущих педагогов к инклюзии в процессе профессиональной подготовки в вузе, а также ее структурные компоненты и их содержание.
Козырева Ольга Анатольевна, Хвастунова Елена Петровна   +1 more
doaj   +1 more source

Development of metacognitive competencies of students in the process of constructing mathematical problems for younger students

Acta Biomedica Scientifica, 2022
The article presents a description of the study of the effectiveness of methodological tools aimed at developing metacognitive competence in future elementary school teachers in the classroom on the methodology of teaching mathematics to younger students.
A. I. Savenkov, M. A. Romanova, P. V. Smirnova   +2 more
doaj   +1 more source

Особенности организации обучения будущих педагогов средствами смешанного обучения (на примере курса «Физическая культура»)

Научно-педагогическое обозрение, 2023
В процессе информатизации и сетевизации российского общества идет процесс становления современной национальной образовательной системы, составной частью которой является система подготовки педагогических кадров.
Дмитриев Сергей Георгиевич, Попов Геннадий Николаевич   +1 more
doaj   +1 more source

STUDY OF THE INTERRELATIONSHIP OF CONSCIOUS SELF-CONTROL ARBITRARY ACTIVITY AND THE LEVEL OF SUBJECTIVE CONTROL OF STUDENTS-FUTURE EDUCATORS

Sovremennye Issledovaniâ Socialʹnyh Problem, 2018
The problem of determining the factors affecting the level of perceived self-regulation activities with students-future teachers, with a view to its subsequent development, becomes particularly relevant in the context of contemporary higher education ...
Tat’jаna Venerovna Zobnina, Lyubov’ Petrovna Kisljаkova   +1 more
doaj   +1 more source

ИССЛЕДОВАНИЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНО-ЦЕННОСТНЫХ ОРИЕНТАЦИЙ БУДУЩИХ ПЕДАГОГОВ НА ЭТАПЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ

Sovremennye Issledovaniâ Socialʹnyh Problem, 2018
Целью данной статьи является исследование профессионально-ценностных ориентаций будущих педагогов на этапе высшего образования. Метод или методология проведения работы.
Olga Vasilevna Kudashkina
doaj   +1 more source

ФОРМИРОВАНИE ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ ПОЗИЦИИ БУДУЩЕГО СПЕЦИАЛИСТА

Studia Universitatis Moldaviae: Stiinte ale Educatiei, 2021
Предпринято исследование проблемы формирования педагогической позиции будущего специалиста в области образования. Проанализирована научная психолого-педагогическая литература по данной проблеме.
USM ADMIN
doaj  

ГОТОВНОСТЬ БУДУЩИХ ПЕДАГОГОВ ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ К МАТЕМАТИЧЕСКОМУ РАЗВИТИЮ ДЕТЕЙ: ПОНЯТИЕ, СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ

Научно-педагогическое обозрение, 2020
Представлен анализ исследований по проблеме готовности будущих педагогов дошкольного образования к математическому развитию детей. Раскрыты основные подходы к сущности понятия «готовность».
Турова Ирина Валерьевна
doaj   +1 more source

ОРГАНИЗАЦИОННО-ДЕЯТЕЛЬНОСТНАЯ ИГРА «САМ СЕБЕ ЖУРНАЛИСТ» В ПРАКТИКЕ СТАНОВЛЕНИЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ САМОСТОЯТЕЛЬНОСТИ БУДУЩИХ ПЕДАГОГОВ

Научно-педагогическое обозрение, 2017
Рассматривается проблема становления образовательной самостоятельности бакалавров педагогического направления в вузе. Обосновывается необходимость создания условий для становления данного качества в учебном процессе.
Лебедева Ксения Сергеевна
doaj   +1 more source

ПОДГОТОВКА БУДУЩЕГО ПЕДАГОГА К ИННОВАЦИОННОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ В ДОШКОЛЬНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ОРГАНИЗАЦИИ

Научно-педагогическое обозрение, 2020
В современной России меняется новая образовательная парадигма. Человек, его интересы и потребности, потенциальные возможности и способности оказываются в центре внимания исследователей и педагогов-практиков. Изменение приоритетов российского образования,
Токарева Марина Александровна, Холодкова Ольга Геннадьевна   +1 more
doaj   +1 more source

Ценностно-смысловые ориентиры будущих педагогов: анализ понятий и обзор исследований на современном этапе

Научно-педагогическое обозрение
На основе анализа исследований, посвященных ценностно-смысловым основам подготовки будущих педагогов, обозначено и выявлено, что ценностные ориентиры представляют собой ключевые понятия, являющиеся основаниями для целеполагания и выбора направления ...
Семёнова Наталия Альбертовна, Никитин Александр Александрович   +1 more
doaj   +1 more source