Results 71 to 80 of about 843 (129)
Розробка навчально-методичного забезпечення білінгвальної професійної підготовки майбутніх фахівців соціальної сфери [PDF]
У даній статті представлена структура та зміст навчально-методичного забезпечення білінгвальної професійної підготовки майбутніх фахівців соціальної сфери, розробленого кафедрою соціальних технологій Житомирського державного університету імені Івана ...
Ситняківська, С. М.
core
Особливості перекладу безеквівалентної лексики в сучасному українському романі автора-білінгва [PDF]
Карасенко, А. В.
core
Some of the next articles are maybe not open access.
Related searches:
Related searches:
ÐÑавовÑе оÑÐ½Ð¾Ð²Ñ Ð¸ÑполÑÐ·Ð¾Ð²Ð°Ð½Ð¸Ñ Ð°Ñомной ÑнеÑгии
2021ÐÐ·Ð»Ð¾Ð¶ÐµÐ½Ñ ÑовÑеменнÑе оÑÐ½Ð¾Ð²Ñ Ð¿ÑавовÑÑ Ð·Ð½Ð°Ð½Ð¸Ð¹ в облаÑÑи иÑполÑÐ·Ð¾Ð²Ð°Ð½Ð¸Ñ Ð°Ñомной ÑнеÑгии. ÐодÑобно ÑаÑкÑÑÑÑ Ð¿Ð¾Ð½ÑÑÐ¸Ñ Ð¿ÑавовÑÑ Ð¾ÑноÑений, пÑинÑÐ¸Ð¿Ñ Ð¸ меÑÐ¾Ð´Ñ Ð² облаÑÑи пÑавового ÑегÑлиÑÐ¾Ð²Ð°Ð½Ð¸Ñ Ð¸ÑполÑÐ ...
openaire +1 more source
2017
ÐбÑекÑом иÑÑÐ»ÐµÐ´Ð¾Ð²Ð°Ð½Ð¸Ñ ÑвлÑеÑÑÑ ÐÐР«ÐÑанд-СÑÑой». ЦелÑÑ Ð²ÑпÑÑкной квалиÑикаÑионной ÑабоÑÑ ÑвлÑеÑÑÑ ÑазÑабоÑка пÑедложений по повÑÑÐµÐ½Ð¸Ñ ÑÑÑекÑивноÑÑи иÑполÑÐ·Ð¾Ð²Ð°Ð½Ð¸Ñ ÑÑÑдовÑÑ ÑеÑÑÑÑов в ÐÐÐ Â ...
+4 more sources
ÐбÑекÑом иÑÑÐ»ÐµÐ´Ð¾Ð²Ð°Ð½Ð¸Ñ ÑвлÑеÑÑÑ ÐÐР«ÐÑанд-СÑÑой». ЦелÑÑ Ð²ÑпÑÑкной квалиÑикаÑионной ÑабоÑÑ ÑвлÑеÑÑÑ ÑазÑабоÑка пÑедложений по повÑÑÐµÐ½Ð¸Ñ ÑÑÑекÑивноÑÑи иÑполÑÐ·Ð¾Ð²Ð°Ð½Ð¸Ñ ÑÑÑдовÑÑ ÑеÑÑÑÑов в ÐÐÐ Â ...
+4 more sources
ÐÑÐ¾ÐµÐºÑ Ð´ÐµÑÑкой книги Ñ Ð¸ÑполÑзованием AR-ÑÐµÑ Ð½Ð¾Ð»Ð¾Ð³Ð¸Ð¹
2022The subject of the graduate qualification work is "Children's book project with AR-technologies"The object of the study is the book "Nell and the Circus of Dream" by N. Grifford.The subject of the study is a comparative analysis of children's books and publications using AR technologies.
openaire +1 more source
ÐÑодвижение ÑоваÑов и ÑÑлÑг Ñ Ð¸ÑполÑзованием Ambient media
2016Ambient media ÑвлÑеÑÑÑ Ð¾Ð´Ð½Ð¾Ð¹ из ÑамÑÑ Ð°ÐºÑÑалÑнÑÑ Ð¸ гоÑÑÑо обÑÑждаемÑÑ Ñем в Ñекламном миÑе. ÐÑо напÑавление ÑиÑоко пÑименÑеÑÑÑ Ð² заÑÑбежной пÑакÑике (СШÐ, ÐнглиÑ, ФÑанÑиÑ), но, к ÑожалениÑ, в РоÑÑиР...
openaire +1 more source
2016
РвÑпÑÑкной квалиÑикаÑионной ÑабоÑе ÑаÑÑмоÑÑÐµÐ½Ñ Ð¾ÑновнÑе Ð¿Ð¾Ð´Ñ Ð¾Ð´Ñ Ðº опÑÐµÐ´ÐµÐ»ÐµÐ½Ð¸Ñ Ð¼Ð°ÑеÑиалÑно-пÑоизводÑÑвеннÑÑ Ð·Ð°Ð¿Ð°Ñов, в Ñом ÑиÑле иÑÑÐ»ÐµÐ´Ð¾Ð²Ð°Ð½Ñ Ð¿Ð¾Ð´Ñ Ð¾Ð´Ñ ÑазлиÑнÑÑ Ð°Ð²ÑоÑов к меÑодам изÑÑÐµÐ½Ð¸Ñ Ð ...
openaire +1 more source
РвÑпÑÑкной квалиÑикаÑионной ÑабоÑе ÑаÑÑмоÑÑÐµÐ½Ñ Ð¾ÑновнÑе Ð¿Ð¾Ð´Ñ Ð¾Ð´Ñ Ðº опÑÐµÐ´ÐµÐ»ÐµÐ½Ð¸Ñ Ð¼Ð°ÑеÑиалÑно-пÑоизводÑÑвеннÑÑ Ð·Ð°Ð¿Ð°Ñов, в Ñом ÑиÑле иÑÑÐ»ÐµÐ´Ð¾Ð²Ð°Ð½Ñ Ð¿Ð¾Ð´Ñ Ð¾Ð´Ñ ÑазлиÑнÑÑ Ð°Ð²ÑоÑов к меÑодам изÑÑÐµÐ½Ð¸Ñ Ð ...
openaire +1 more source
ÐпÑимизаÑÐ¸Ñ Ð¸ÑполÑÐ·Ð¾Ð²Ð°Ð½Ð¸Ñ Ð¿ÑибÑли на пÑедпÑиÑÑии
2016ÐÐ°Ð½Ð½Ð°Ñ ÑабоÑа поÑвÑÑена ÑазÑабоÑке меÑопÑиÑÑий по опÑимизаÑии иÑполÑÐ·Ð¾Ð²Ð°Ð½Ð¸Ñ Ð¿ÑибÑли на пÑедпÑиÑÑии. ÐÑоведен анализ ÑинанÑово-Ñ Ð¾Ð·ÑйÑÑвенной деÑÑелÑноÑÑи пÑедпÑиÑÑÐ¸Ñ ÐÐÐ "ТбилиÑÑкий маÑлоÑÑ
openaire +1 more source
2016
ЦелÑÑ ÑабоÑÑ ÑвлÑеÑÑÑ Ð¾Ð¿ÑимизаÑÐ¸Ñ Ð¸ÑполÑÐ·Ð¾Ð²Ð°Ð½Ð¸Ñ ÑабоÑего вÑемени ÑÑководиÑÐµÐ»Ñ Ð² ÑовÑеменнÑÑ ÑÑловиÑÑ . Ð ÑооÑвеÑÑÑвии Ñ Ð¿Ð¾ÑÑавленной ÑелÑÑ Ð² ÑабоÑе Ð½ÐµÐ¾Ð±Ñ Ð¾Ð´Ð¸Ð¼Ð¾ ÑеÑиÑÑ ÑледÑÑÑие задаÑи, опÑеР...
openaire +1 more source
ЦелÑÑ ÑабоÑÑ ÑвлÑеÑÑÑ Ð¾Ð¿ÑимизаÑÐ¸Ñ Ð¸ÑполÑÐ·Ð¾Ð²Ð°Ð½Ð¸Ñ ÑабоÑего вÑемени ÑÑководиÑÐµÐ»Ñ Ð² ÑовÑеменнÑÑ ÑÑловиÑÑ . Ð ÑооÑвеÑÑÑвии Ñ Ð¿Ð¾ÑÑавленной ÑелÑÑ Ð² ÑабоÑе Ð½ÐµÐ¾Ð±Ñ Ð¾Ð´Ð¸Ð¼Ð¾ ÑеÑиÑÑ ÑледÑÑÑие задаÑи, опÑеР...
openaire +1 more source