Results 11 to 20 of about 5,754 (101)

ВІДКРИТІ ЦИФРОВІ ОСВІТНІ РЕСУРСИ У ГАЛУЗІ ІТ: КІЛЬКІСНИЙ АНАЛІЗ

open access: yesІнформаційні технології і засоби навчання, 2020
Стаття описує результати кількісного аналізу відкритих освітніх ресурсів у галузі інформаційних технологій. Дослідження ґрунтується на вивченні вмісту десяти платформ, що надають доступ до відкритих ОР.
Олена Володимирівна Семеніхіна   +5 more
doaj   +1 more source

ЗАСОБИ І СЕРВІСИ ЄВРОПЕЙСЬКОЇ ХМАРИ ВІДКРИТОЇ НАУКИ ДЛЯ ПІДТРИМКИ НАУКОВО-ОСВІТНЬОЇ ДІЯЛЬНОСТІ

open access: yesФізико-математична освіта, 2021
В статті проаналізовано сучасні тенденції європейського простору відкритої науки, сутність і переваги хмаро орієнтованих засобів і сервісів відкритої науки. Розглянуто приклади сервісів Європейської хмари відкритої науки.
Майя Мар'єнко   +2 more
doaj   +1 more source

ВІДКРИТІ ЦИФРОВІ СИСТЕМИ В ОЦІНЮВАННІ РЕЗУЛЬТАТІВ НАУКОВО-ПЕДАГОГІЧНИХ ДОСЛІДЖЕНЬ

open access: yesІнформаційні технології і засоби навчання, 2020
У статті розглянуто особливості проведення науково-педагогічних досліджень як різновиду досліджень із соціогуманітарних наук. Досліджено вимоги та положення чинних вітчизняних нормативних документів на предмет їх відповідності європейським та міжнародним
Валерій Юхимович Биков   +5 more
doaj   +1 more source

Санґушки в історії Підгорецького замку (1865–1939): джерела до вивчення (за краківськими і тарновськими архівними матеріалами)

open access: yesНаукові записки НаУКМА: Історичні науки, 2019
У статті окреслено джерельну базу до історії діяльності князівського роду Санґушків у Підгорецькому замку (1865–1939). Введено в науковий обіг низку архівних джерел із родового архіву Санґушків із Кракова і Тарнова, зокрема, «Гостьові книги», «Замкову ...
Ivanna Papa
doaj   +1 more source

ЕЛЕКТРОННА БІБЛІОТЕКА НАЦІОНАЛЬНОЇ АКАДЕМІЇ ПЕДАГОГІЧНИХ НАУК УКРАЇНИ: ВІДКРИТИЙ ДОСТУП ДО РЕЗУЛЬТАТІВ ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГІЧНИХ НАУКОВИХ ДОСЛІДЖЕНЬ НАПН УКРАЇНИ

open access: yes, 2019
У статті визначено ключові поняття дослідження, охарактеризовано готовність організації і готовність наукових працівників до інноваційної діяльності, досліджено проблему готовності наукових працівників до впровадження наукової електронної бібліотеки ...
Anna Іatsyshyn, Tetiana Novytska
semanticscholar   +1 more source

ВИКОРИСТАННЯ ІНСТИТУЦІЙНОГО РЕПОЗИТАРІЮ ДЛЯ ФОРМУВАННЯ НАУКОВО-ДОСЛІДНИЦЬКОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ МАГІСТРІВ

open access: yesІнформаційні технології і засоби навчання, 2020
У статті з’ясовано роль інституційних репозитаріїв у формуванні науково-дослідницької компетентності магістрів. Здійснено порівняльний аналіз функціонування двох ресурсних баз – eSNUIR (Східноєвропейський національний університет імені Лесі Українки) та ...
Наталія Юріївна Римар   +4 more
doaj   +1 more source

СТАН ЦИФРОВІЗАЦІЇ ОСВІТИ В КОНТЕКСТІ ВІДКРИТОЇ НАУКИ

open access: yesФізико-математична освіта, 2022
Формулювання проблеми. На сьогодні багато розвинених країн перебувають на етапі запровадження принципів відкритої освіти. На шляху до запровадження відкритої науки існує низка перешкод.
Марія Шишкіна   +2 more
doaj   +1 more source

СТВОРЕННЯ БАЗ ДАНИХ ДЛЯ ВИКОРИСТАННЯ В МЕДИЦИНІ

open access: yesBiomedicinskaâ Inženeriâ i Èlektronika, 2021
В еру глобалізації виникає необхідність в доступі до будь-яких даних з найвіддаленіших точок світу. Світ вже потроху почав переходити на електронні версії медичних карток, але вони не розповсюджені в усіх лікувальних закладах і ці картки призначені лише
Denis Serditenko
doaj  

ЕВОЛЮЦІЯ ВІДКРИТИХ ЕЛЕКТРОННИХ НАУКОВО-ОСВІТНІХ СИСТЕМ І ЇХ ВИКОРИСТАННЯ У ВІТЧИЗНЯНОМУ ОСВІТНЬОМУ ПРОСТОРІ

open access: yesЗбірник наукових праць Національної академії Державної прикордонної служби України. Серія: педагогічні науки, 2021
У статті досліджено еволюцію відкритих електронних науково-освітніх систем для підтримки електронних наукових журналів (Open Journal Systems, DPubS, HyperJournal, E-Journal, Ambra) та веб(відео)конференцій (Open Conference Systems, EasyChair, Skype ...
Лілія ЛУПАРЕНКО
doaj   +1 more source

МЕТОДИКА ПОБУДОВИ ПРОГРАМНИХ КОМПЛЕКСІВ НА ПРИКЛАДІ ВІДКРИТОЇ КРОСПЛАТФОРМНОЇ ОНЛАЙН-СИСТЕМИ ДЛЯ ПЕРЕКЛАДУ ТЕКСТУ

open access: yesВідкрите освітнє е-середовище сучасного університету, 2021
Проаналізовано популярні онлайн-перекладачі Google Translate, Bing Translator, DeepL Translator і Apertium iз метою порівняння їх інтерфейсів та функціональних можливостей. Досліджено переваги використання мови С++ та обґрунтовано вибір кросплатформного
Ганна Сергіївна Погромська   +1 more
doaj   +1 more source

Home - About - Disclaimer - Privacy