Results 31 to 40 of about 170 (71)

ABOUT BLENDED LEARNING ON THE BASIS OF FUNCTIONING OF THE ACTIVITY TRIANGLE

open access: yesSovremennye Issledovaniâ Socialʹnyh Problem, 2016
The article considers an actual nowadys problem of Informatization of the educational process in secondary school. In conditions of global Informatization of society and education as a basic social institution, the personal condition of the person ...
Evgeny Konstantinovich Vasin
doaj   +1 more source

ОСОБЕННОСТИ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ ДИСТАНЦИОННЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ТЕХНОЛОГИЙ ПРИ ОБУЧЕНИИ ИНОСТРАННЫМ ЯЗЫКАМ В ВУЗЕ: АНАЛИЗ ОПЫТА

open access: yesИзвестия Южного федерального университета: Филологические науки, 2023
DOI 10.18522/1995-0640-2023-1-145-157 Аннотация. На сегодняшний день дистанционному обучению уделяется очень много внимания, как, наверно, ни одному из многочисленных способов обучения с использованием технологий.
Яна Вадимовна Проскура
doaj  

Противоречивые реалии онлайн-образования

open access: yesЧелябинский гуманитарий
В статье рассматриваются некоторые вопросы, связанные с трансформацией системы образования, которая во многом обусловлена проникновением цифровых инструментов в образовательную среду.
Марианна Напсо
doaj   +1 more source

Факторы, влияющие на успешность поддержки родителями детей при дистанционном обучении

open access: yesКомплексные исследования детства, 2020
В работе анализируются ответы 304 родителей на анкету, посвященную проблемам, с которыми сталкивались родители весной 2020 г. при внезапном переходе школы на дистанционное обучение в связи с пандемией.
Elena I. Nikolaeva   +2 more
doaj   +1 more source

СИНДРОМ ЭМОЦИОНАЛЬНОГО ВЫГОРАНИЯ: ТЕОРЕТИЧЕСКИЙ ОБЗОР ПОНЯТИЯ И ЕГО ЭМПИРИЧЕСКОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ У СУБЪЕКТОВ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА В УСЛОВИЯХ ОНЛАЙН-ОБУЧЕНИЯ

open access: yesХабаршы. Психология және социология сериясы, 2023
В данной статье представлены результаты проведенного исследования эмоционального состояния субъектов процесса образования – школьников, студентов, учителей и преподавателей ВУЗов Казахстана, в условиях дистанционного и онлайн-обучения; выявляются их ...
M. P. Kabakova   +4 more
doaj  

ИНТЕРФЕРЕНЦИЯ ПОДХОДОВ К ПРИМЕНЕНИЮ ИНФОРМАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ В ПРОЦЕССЕ ПРЕПОДАВАНИЯ-УЧЕНИЯ-ОЦЕНИВАНИЯ

open access: yesStudia Universitatis Moldaviae: Stiinte ale Educatiei, 2016
В данной статье предпринята попытка проанализировать различные подходы к применению информацион- ных технологий в процессе преподавания-учения-оценивания и определить возможности их интерференции в этой парадигме.
USM ADMIN
doaj  

Оқытудың озық технологиясы – қашықтан оқыту. Перспективное образование – дистанционное обучение.

open access: yesХабаршы Журналистика сериясы, 2016
Мақалада қашықтан оқыту технологиясындағы интерактивті өзара іс-əрекет пен оқу үрдісі барысындағы оқып үйренушілердің өз бетімен жұмыс істеуіне мүмкіндік беретін ақпараттық технологиялар сөз етіледі. Компьютерлік жəне телекоммуникациялық технологияларға
А. А. Курманбаева   +1 more
doaj  

ТЕХНОЛОГИЧЕСКИЕ СОСТАВЛЯЮЩИЕ ОБЕСПЕЧЕНИЯ ИНФОРМАЦИОННО-ПСИХОЛОГИЧЕСКОЙ БЕЗОПАСНОСТИ ЛИЧНОСТИ В УСЛОВИЯХ ДИСТАНЦИОННОГО ОБУЧЕНИЯ

open access: yesІнформаційні технології і засоби навчання, 2019
В статье проанализированы преимущества и недостатки основных разновидностей дистанционного обучения, обозначенных как традиционный, комбинированный и электронный тип.
Tatiana M. Krasnyanskaya   +1 more
doaj   +1 more source

Experience in the Use of Scripting Languages in Distance Learning: Advantages and Disadvantages

open access: yesРазвитие образования, 2020
The article is devoted to the consideration of scripting languages (scripts) used in distance learning. The aim of the research is to assess the satisfaction of distance learning (DL) participants and identify the advantages and disadvantages of the main
Pavel V. Budanov   +2 more
doaj   +1 more source

Home - About - Disclaimer - Privacy