Results 51 to 60 of about 33,432 (131)

Правдиве зображення життєвого і творчого шляху І. П. Котляревського в драмі­-дилогії «Степовий Орел» О. Чугуя

Культура України, 2020
Досліджено особливість біографічного жанру в контексті літературної творчості О. П. Чугуя, зокрема зосереджено увагу на аналізі драматургічних портретів Г. Сковороди, В. Каразіна, Леся Курбаса, В. Івасюка, а також засновника нової української літератури,
I. A. Fesenko
doaj   +1 more source

The theory of dialogue: philosophical-empirical dimension [PDF]

, 2012
У статті розглянуто категорію діалогу в контексті комунікативної філософії. Висвітлено роль та місце діалогу в процесі спілкування Я та Іншого. Теоретично обґрунтовано складові компоненти комунікації та визначено їхній вплив на становлення категорії ...
Sternichuk, V. B., Стернічук, В. Б.   +1 more
core  

ДІАЛОГІЧНИЙ ПІДХІД ДО ОРГАНІЗАЦІЇ НАВЧАЛЬНО-ВИХОВНОГО ПРОЦЕСУ

Освітній вимір, 2012
В статті розглядається діалогічний підхід до організації навчально-виховного процесу та його використання у практиці навчання середньої та вищої шкіл. Ключові слова: діалог, діалогічне навчання.
В. В. Морозов
doaj   +1 more source

Ситуативні вправи як засіб формування мовнокомунікативних умінь майбутніх класоводів [PDF]

, 2014
Формування професійних мовнокомунікативних умінь студентів значною мірою здійснюється в процесі педагогічної практики. Під час проходження практики студент постійно знаходиться в ситуації спілкування (діалог: студент – студент, студент – шкільний ...
Підгурська, В. Ю.
core  

СУТНІСТЬ, СТРУКТУРА, ФУНКЦІЇ МІЖКУЛЬТУРНОГО ДІАЛОГУ ФАХІВЦЯ ТУРИСТИЧНОЇ СФЕРИ

Педагогічна освіта: теорія і практика. Психологія, педагогіка, 2017
Головним засобом професійної діяльності фахівців туристичної сфери є діалогічне спілкування, що забезпечує ефективну комунікацію в міжнародному середовищі. Міжкультурний діалог (МД) майбутнього фахівця має підвищити якість послуг відповідно до потреб та
Л. А. Євдокімова-Лисогор
doaj  

Активні методи групового навчання: діалогічний підхід

Освітній вимір, 2012
Дьяконов Г. В. Активні методи групового навчання: діалогічний підхід. У статті здійснено діалогічний підхід до аналізу принципів і закономірностей активних форм і методів групового навчання.
Г. В. Дьяконов
doaj   +1 more source

Regional choral culture as a manifestation of socio-cultural dialogue [PDF]

, 2017
розглядається хорова культура в соціокультурному контексті, як діалог традиційрассматривается хоровая культура в социокультурном контексте, как диалог традицийconsidered choral culture in socio-cultural context, dialogue ...
Каблова, Тетяна Борисівна, Румянцева, Світлана Віталіївна   +1 more
core  

ДІАЛОГ ЯК ІМАНЕНТНА ФОРМА МИСЛЕННЯ

Філологічні студії, 2016
У статті діалог розглядається як невід’ємна властивість мислення та специфічний спосіб когнітив- ної діяльності, у процесі якої індивід виявляє сутність речей та формує своє ставлення до світу.
О.О. Борисов
doaj  

Діалогічні засади активних методів навчання та спілкування [PDF]

, 1998
(uk) У статті аналізуються діалогічні витоки і засади активних методів навчання і спілкування. Розуміння сутності й особливостей активних методів навчання розглядається з точки зору інтерсуб’єктної парадигми у психології.(ru) В статье анализируются ...
Дьяконов, Геннадій Віталійович
core  

Міжкультурний діалог як процес

Культура України
Розглянуто основні етапи міжкультурного діалогу як процесу. Питання про діалог культур актуалізоване згідно з новою культурно–соціальною ситуацією у світі, яка складається в процесі глобалізації.Виявляються етапи процесу взаємодії, що, у свою чергу ...
І. М. Шуляков
doaj