Results 1 to 10 of about 302 (84)

Способы выражения категории аппроксимативности в русском языке в сопоставлении с ее эквивалентами в персидском языке

open access: yesIssledovatel'skii Zhurnal Russkogo Iazyka i Literatury, 2021
Тема данной статьи посвящена изучению способов выражения категории приблизительных отношений в русском языке в сопоставлении с ее эквивалентами в персидском языке.
Резван Хасан-заде
doaj   +1 more source

ЯЗЫКОВЫЕ ПРЕДПОЧТЕНИЯ НОМИНАТОРОВ В ЭРГОНИМИИ Г. БАКУ (СОВРЕМЕННЫЙ ПЕРИОД)

open access: yesSovremennye Issledovaniâ Socialʹnyh Problem, 2015
В данной статье рассматривается современная языковая ситуация в Азербайджанской Республике, которая складывается следующим образом. В настоящее время на территории республики функционируют следующие языки: азербайджанский – государственный язык АР ...
Marina Vladimirovna Aulina
doaj   +1 more source

MICROSOFT TEAMS КАК ИНСТРУМЕНТ ДЛЯ РЕАЛИЗАЦИИ ДИСЦИПЛИНЫ «ИНОСТРАННЫЙ ЯЗЫК» В ВУЗЕ

open access: yesНаучно-педагогическое обозрение, 2021
Рассматривается понятие и принципы дистанционного обучения. Определяется значение интернет-технологий для изучения иностранного языка. Характеризуются функциональные возможности онлайн-платформы Microsoft Teams.
Морквина Елена Александровна   +1 more
doaj   +1 more source

МЕТОДИКА РАБОТЫ НАД КОММУНИКАТИВНОЙ КОМПЕТЕНЦИЕЙ СТУДЕНТОВ-МЕДИКОВ (ПО ТЕМЕ «СТЕНОКАРДИЯ»)

open access: yesИзвестия Южного федерального университета: Филологические науки, 2023
DOI 10.18522/1995-0640-2023-4-173-184 Описаны наиболее эффективные принципы организации и интенсификации учебного процесса по предмету «Научный стиль речи» (Русский язык как иностранный).
Илона Анатольевна Королева   +2 more
doaj  

ТРАНСФОРМАЦИЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ СРЕДЫ В ПРОЦЕССЕ ОБУЧЕНИЯ ИНОСТРАННОМУ ЯЗЫКУ В ВУЗЕ

open access: yesНаучно-педагогическое обозрение, 2018
Рассматривается трансформация образовательной среды в рамках дисциплины «Иностранный язык» в неязыковом вузе. Проанализированы определения образовательной среды, данные различными учеными, в которых особо отмечается взаимовлияние среды и личности.
Рахимова Татьяна Анатольевна
doaj   +1 more source

О НОВОМ ИЗДАНИИ ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ КАК ИНОСТРАННОМУ

open access: yesVerbum, 2016
НЕКИПЕЛОВА, И. М., 2016. Шаг за шагом (русский язык как иностранный). Часть 1: Учебник [Текст]. Москва-Ижевск: Институт компьютерных исследований, НИЦ «Регулярная и хаотическая динамика». – 116 с.
Мария Мартемьянова
doaj   +1 more source

ДИДАКТИЧЕСКИЙ ПОТЕНЦИАЛ ЭУМК ДЛЯ РАЗВИТИЯ КОММУНИКАТИВНО-РЕЧЕВЫХ УМЕНИЙ ОБУЧАЮЩИХСЯ НА ПРАКТИЧЕСКИХ ЗАНЯТИЯХ ПО ИНОСТРАННОМУ ЯЗЫКУ

open access: yesИзвестия Южного федерального университета: Филологические науки, 2021
Создание электронной образовательной среды является актуальной задачей, стоящей перед высшими учебными заведениями нашей страны. Цель настоящего исследования – доказать высокий дидактический потенциал ЭУМК по дисциплине «Иностранный язык» для ...
Юлия Михайловна Орехова
doaj  

ОБ ОДНОМ ИЗ ПУТЕЙ ОБУЧЕНИЯ ИНОСТРАННЫХ БАКАЛАВРОВ ПИСЬМЕННОЙ РЕЧИ НА РУССКОМ ЯЗЫКЕ

open access: yesИзвестия Южного федерального университета: Филологические науки, 2016
В статье рассматривается подход к проблеме обучения письменной речи на русском языке иностранных студентов, обучающихся в российских вузах по программе «Бакалавр», на материале нейтрального стиля речи.
Рафаил Мушетович Тазапчиян   +1 more
doaj   +2 more sources

РАЗВИТИЕ УМЕНИЙ АНАЛИТИЧЕСКОГО ЧТЕНИЯ СОВРЕМЕННОЙ АНГЛИЙСКОЙ ЛИТЕРАТУРЫ НА ОСНОВЕ СОЗДАНИЯ МЕТА КНИГИ У ОБУЧАЮЩИХСЯ ПО НАПРАВЛЕНИЮ ПОДГОТОВКИ 44.03.05 «ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ (С ДВУМЯ ПРОФИЛЯМИ ПОДГОТОВКИ)»

open access: yesRussian Journal of Education and Psychology, 2021
Цель. Статья посвящена исследованию способов развития умений аналитического чтения обучающихся по направлению подготовки 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки), профили «Родной язык и литература. Иностранный язык». Цель статьи
Anastasia A. Sinichkina
doaj   +1 more source

ОБУЧЕНИЕ ИНОЯЗЫЧНОМУ ДИАЛОГИЧЕСКОМУ ОБЩЕНИЮ В КОНТЕКСТЕ КОММУНИКАТИВНЫХ СТРАТЕГИЙ

open access: yesИзвестия Южного федерального университета: Филологические науки, 2018
Понимание взаимодействия субъектов в процессе диалогического общения рассматривается с позиций обучения иноязычному диалогу и существующих концепций коммуникативных стратегий.
Татьяна Борисовна Михеева   +2 more
doaj  

Home - About - Disclaimer - Privacy