Results 61 to 70 of about 15,610 (118)

Організаційно-педагогічні умови впливу предметно-методичної компетентності вчителя суспільствознавчих дисциплін на формування суспільствознавчих компетенцій учнів

open access: yesОсвітній вимір, 2013
Старєва А. М. Організаційно-педагогічні умови впливу предметно-методичної компетентності вчителя суспільствознавчих дисциплін на формування суспільствознавчих компетенцій учнів.
А. М. Старєва
doaj   +1 more source

МЕТОДОЛОГІЧНІ ПІДХОДИ ФОРМУВАННЯ ІНФОРМАЦІЙНО-КОМУНІКАЦІЙНОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ МАЙБУТНІХ ФАХІВЦІВ ДОШКІЛЬНОЇ ОСВІТИ

open access: yesІнформаційні технології і засоби навчання, 2018
У статті обґрунтовано методологічні підходи, що відображають взаємозв’язок ы взаємообумовленість явищ і процесів формування інформаційно-комунікаційної компетентності майбутніх фахівців дошкільної освіти: системно-діяльнісний, особистісно зорієнтований ...
Svitlana I. Semchuk   +2 more
doaj  

Реалізація компетентнісного підходу в умовах сучасної української середньої школи як основа формування окремих компетентностей старшокласників

open access: yesОсвітній вимір, 2013
Павленко І. С. Реалізація компетентнісного підходу в умовах сучасної української середньої школи як основа формування окремих компетентностей старшокласників.
Ірина Павленко
doaj   +1 more source

КОМПЕТЕНТНІСНИЙ ПІДХІД ПРИ ВИВЧЕННІ „МАТЕМАТИЧНОЇ ІНФОРМАТИКИ” У ПЕДАГОГІЧНОМУ УНІВЕРСИТЕТІ

open access: yesІнформаційні технології і засоби навчання, 2010
У статті розглянуто компетентнісний підхід при вивченні математичної інформатики у педагогічному університеті. Особливу увагу звернено на формування професійної педагогічної та навчально-пізнавальну компетентності.
Taras P. Kobylnyk
doaj  

Компетентнісна модель фахівця музичного мистецтва та напрями її реалізації в сучасних закладах вищої музичної освіти

open access: yesКультура України, 2019
Визначено та проаналізовано переваги компетентнісного підходу у вищій музичній освіті. Обґрунтовано та операціоналізовано в термінах програмних результатів навчання компетентнісну модель випускника закладу вищої освіти за спеціальністю «Музичне мистецтво»
T. V. Bolshakova
doaj   +1 more source

Формування фахової компетентності майбутніх інженерів-педагогів у процесі вивчення професійно зорієнтованих дисциплін

open access: yesОсвітній вимір, 2014
Філімонова І. А. Формування фахової компетентності майбутніх інженерів-педагогів у процесі вивчення професійно зорієнтованих дисциплін. Сучасне харчове виробництво вимагає не лише високого рівня освіти та професійної майстерності майбутніх фахівців ...
Ірина Філімонова
doaj   +1 more source

Компетентнісний підхід до навчання математики старшокласників

open access: yesПедагогічна освіта: теорія і практика. Психологія, педагогіка, 2015
У статті розглянуто визначення компетентнісного підходу, компетенції, компетентності, математичної компетентності як дидактичної категорії, її сутність, обґрунтовано структуру та зміст.
Ірина Ярославівна Сафонова
doaj  

Компетентнісний підхід до підготовки вчителя історії

open access: yesПедагогічний дискурс, 2017
Розглянуто суть компетентнісного підходу до підготовки вчителя історії в період інформаційно-глобалізаційних змін. З’ясовано, що «компетентність» означає коло повноважень будь-якої посадової особи чи органу; володіння знаннями, досвідом у певній галузі ...
Oleksandr Polishchuk
doaj  

Методологічні підходи дослідження професійної культури майбутніх вихователів

open access: yesОсвітній вимір, 2015
Коновалова К. І. Методологічні підходи дослідження професійної культури майбутніх вихователів. У статті розглянуто сучасні методологічні підходи до формування професійної культури майбутніх фахівців спеціальності «Дошкільна освіта» в умовах вищого ...
Катерина Ігорівна Коновалова
doaj   +1 more source

Реалізація компетентнісного підходу як одного з інструментів професійної підготовки майбутніх фахівців у вищому навчальному закладі

open access: yesПедагогічний дискурс, 2015
У статті здійснено аналіз різних теоретичних поглядів на проблему компетентнісного підходу як одного з інструментів професійної підготовки майбутніх педагогів у вищому навчальному закладі.
Larysa Zdanevych
doaj  

Home - About - Disclaimer - Privacy