Results 111 to 120 of about 80,888 (133)

Методика формирования профессионально-ориентированной лексической компетенции студентов Ñ‚ÐµÑ Ð½Ð¸Ñ‡ÐµÑÐºÐ¾Ð³Ð¾ вуза

2022
Данная работа посвящена исследованию иноязычной профессионально-ориентированной лексической компетенции и разработке методики ее формирования в вузах. Задачи, которые решались в ходе исслед
openaire   +1 more source

Построение Ð³Ð¸Ð±ÐºÐ¸Ñ Ð¾Ð±Ñ€Ð°Ð·Ð¾Ð²Ð°Ñ‚ÐµÐ»ÑŒÐ½Ñ‹Ñ Ñ‚Ñ€Ð°ÐµÐºÑ‚Ð¾Ñ€Ð¸Ð¹ на основании компетентностной модели предметной области

2020
Theme of final qualification work: "Construction of flexible educational trajectories based on the competency model of the subject area". This work is devoted to the development of an approach to building flexible educational paths based on competencies in order to achieve a more varied construction of the educational process.
openaire   +1 more source

Формирование лексической компетенции у студентов неязыкового вуза на основе элементов корпусной лингвистики

2021
The aim of the study is to develop the methodology for using elements of corpus linguistics in the process of forming lexical competence in students of a non-linguistic university. The participants involved in the study were non-linguistic students of the St.
openaire   +1 more source

Применение цифрового двойника системы РЗА для развития Ð¿Ñ€Ð¾Ñ„ÐµÑÑÐ¸Ð¾Ð½Ð°Ð»ÑŒÐ½Ñ‹Ñ ÐºÐ¾Ð¼Ð¿ÐµÑ‚ÐµÐ½Ñ†Ð¸Ð¹

This work is devoted to the study of the possibilities of using the digital twin of the RPA system for the development of professional competencies with the highest skill levels. Tasks that were solved during the research: 1. Study of the role of a person in ensuring the functioning of the RPA complex and relevant professional competencies.
openaire   +1 more source

Формирование деонтологической компетенции у студентов Ð¼ÐµÐ´Ð¸Ñ†Ð¸Ð½ÑÐºÐ¸Ñ Ð²ÑƒÐ·Ð¾Ð² в Ñ€Ð°Ð¼ÐºÐ°Ñ Ð¸Ð½Ð¾ÑÐ·Ñ‹Ñ‡Ð½Ð¾Ð¹ подготовки

2019
В данной работе была выявлена тесная связь деонтологии и иностранного языка для специальных целей, а также выявлены основные компоненты деонтологической компетенции.
openaire   +1 more source

Развитие когнитивной компетенции студентов Ñ‚ÐµÑ Ð½Ð¸Ñ‡ÐµÑÐºÐ¾Ð³Ð¾ вуза посредством контекстного обучения иностранному языку

2021
Данная работа нацелена на формирование когнитивной компетенции студентов неязыкового вуза посредством реализации методики деловой игры в рамках контекстного подхода. Была раскрыта сущность
openaire   +1 more source

Дискуссия как средство формирования коммуникативной иноязычной компетенции на старшей ступени средней школы

2020
Тема выпускной квалификационной работы: «Дискуссия как средство формирования коммуникативной иноязычной компетенции на старшей ступени средней школы». Данная работа посвящена изучению эфф
openaire   +1 more source

Мобильные приложения как инструмент формирования лингвокультурной компетенции при обучении китайскому языку

2021
Тема выпускной квалификационной работы: «Мобильные приложения как инструмент формирования лингвокультурной компетенции при обучении китайскому языку». Работа посвящена исследованию места л
openaire   +1 more source

Развитие ÐºÐ¾Ð¼Ð¼ÑƒÐ½Ð¸ÐºÐ°Ñ†Ð¸Ð¾Ð½Ð½Ñ‹Ñ ÐºÐ¾Ð¼Ð¿ÐµÑ‚ÐµÐ½Ñ†Ð¸Ð¹ молодежи в проектной деятельности (на примере «Таврида.Art»)

This work is devoted to the study of the communication competencies of young people, their development opportunities in project activities. The work analyzes the communication competencies of the participants in the “Tavrida.Art” project. Project activity as a sphere of communication and activity was taken as the object of the study; the subject of
openaire   +1 more source

Методика интенсивного формирования иноязычной коммуникативной компетенции Ð²Ð·Ñ€Ð¾ÑÐ»Ñ‹Ñ Ð² Ð¼Ð°Ð»Ñ‹Ñ Ð³Ñ€ÑƒÐ¿Ð¿Ð°Ñ

2018
В настоящей работе рассмотрена и проанализирована методика интенсивного формирования иноязычной коммуникативной компетенции (ИКК) Ð²Ð·Ñ€Ð¾ÑÐ»Ñ‹Ñ Ð² Ð¼Ð°Ð»Ñ‹Ñ Ð³Ñ€ÑƒÐ¿Ð¿Ð°Ñ .
openaire   +1 more source