Results 1 to 10 of about 268 (82)

ФІЛОСОФСЬКО-ПЕДАГОГІЧНІ ВИМІРИ ПОНЯТТЯ КОМУНІКАТИВНОЇ КУЛЬТУРИ ФАХІВЦІВ СОЦІОНОМІЧНИХ ПРОФЕСІЙ

open access: yesЕстетика і етика педагогічної дії, 2018
На основі філософського та психолого-педагогічного аналізу комунікативної культури як особливої системи типових за проявом емоційно-почуттєвих, раціональних і вольових поведінкових реакцій людини на конкретні соціально значущі умови її життєдіяльності ...
Larisa Rudenko
doaj   +3 more sources

КОМУНІКАЦІЙНА КУЛЬТУРА В УМОВАХ ГЛОБАЛІЗАЦІЇ ТА ЇЇ ВПЛИВ НА ФОРМУВАННЯ ІМІДЖУ КРАЇНИ

open access: yesПитання культурології, 2021
Мета статті — визначити вплив комунікаційної культури на формування міжнародного іміджу країни. Методологія дослідження полягає у використанні методів аналізу і синтезу для вивчення «комунікаційної культури» та комунікативних технологій.
Оксана Борисівна Кошелєва   +2 more
doaj   +3 more sources

Популярні реаліті-шоу в сучасній медіатизованій комунікативній культурі України: соціокультурний аспект

open access: yesПитання культурології, 2022
Мета статті — проаналізувати соціокультурний вплив популярних реаліті-шоу в контексті новітньої медіатизованої культури України. Методологія дослідження базується на культурологічному підході до дослідження новітньої телевізійної морфології.
Владислав Валерійович Жуков
doaj   +1 more source

ВОКАЛЬНА ЕСТРАДА УКРАЇНИ В КУЛЬТУРНОМУ ПРОСТОРІ ХХІ СТОЛІТТЯ

open access: yesАрт-платформа, 2020
Статтю присвячено розвитку та ролі естради у формуванні культурного фону сучасної епохи і встановленню діалогу між мистецтвом, суспільством і державою.
Maryna Chebotar
doaj   +1 more source

ОСВІТНЯ ДИПЛОМАТІЯ КЕРІВНИКІВ ЗАКЛАДІВ ОСВІТИ ЯК ІНСТРУМЕНТ ТВОРЧОГО СПІВРОБІТНИЦТВА

open access: yesОсвітологічний дискурс, 2021
Стаття присвячена проблемі розвитку освітньої дипломатії керівників закладів освіти засобами творчого співробітництва. Обґрунтовано основне завдання освітньої дипломатії щодо формування іміджу закладу освіти та міжособистісних стосунків всіх учасників ...
Олена Пищик
doaj   +1 more source

ВІДМІННОСТІ КИТАЙСЬКОЇ І СЛОВ'ЯНСЬКОЇ КУЛЬТУРИ У ВИКЛАДАННІ КИТАЙСЬКОЇ МОВИ ЯК ІНОЗЕМНОЇ В УКРАЇНІ

open access: yesПроблеми семантики, прагматики та когнітивної лінгвістики, 2023
Викладання китайської мови як іноземної є не лише мовним, але й культурним вченням. Для викладачів, навчальні об'єкти – це іноземці, які мають різний культурний досвід. Для учнів це- соціальне культурне спілкування.
Сюн Юйсян
doaj   +1 more source

МЕДІАКУЛЬТУРА: СУТНІСНІ ОСОБЛИВОСТІ І ФУНКЦІЇ

open access: yesПитання культурології, 2020
Мета статті – розкрити сутнісні особливості та функції медіакультури. Розвиток сучасного суспільства нерозривно пов’язаний з інформаційно-комунікаційними технологіями, тому актуальним є визначення сутнісних особливостей і специфічних ознак медіакультури.
Марина Віталіївна Лисинюк
doaj   +1 more source

Інструменти комунікації в контексті музеєзнавчих досліджень

open access: yesПитання культурології, 2023
Мета статті — здійснити комплексний аналіз інструментів комунікації в контексті музеєзнавчих досліджень, які є свідченням рефлексії науки на розвиток музейної комунікації. Результати дослідження.
Юлія Ключко
doaj   +1 more source

МОВЛЕННЄВА ПРАКТИКА У ПОСТМОДЕРНОМУ КУЛЬТУРЛІНГВІСТИЧНОМУ ПРОСТОРІ МАС-МЕДІА

open access: yesПитання культурології, 2021
Мета статті — з’ясувати особливості трансформації мовленнєвої постмодерністської практики засобів масової інформації. Методологічною основою дослідження є сукупність наукових методів, які дали змогу виявити сутність культури мовлення мас-медіа, зокрема ...
Тетяна Василівна Нечаєнко
doaj   +1 more source

UKRAINIAN-ENGLISH-GERMAN CULTURAL MATCHES AND MISMATCHES: GUIDELINES FOR TEACHING GERMAN CULTURE TO TERTIARY LINGUISTIC STUDENTS LEARNING GERMAN AS THE SECOND FOREIGN LANGUAGE AFTER ENGLISH AS THE FIRST ONE [PDF]

open access: yesВісник Університету імені Альфреда Нобеля. Серія Педагогіка і психология, 2020
Навчання будь-якої іноземної мови, особливо в мовних ЗВО, неможливе без навчання студентів комунікативної культури відповідної мовної спільноти. Це стосується як навчання першої іноземної мови у мовному ЗВО, так і навчання усіх інших іноземних мов ...
O.B. TARNOPOLSKY   +2 more
doaj   +1 more source

Home - About - Disclaimer - Privacy