Results 31 to 40 of about 1,764 (104)

Інтеграція інструментів штучного інтелекту в систему контент-комунікацій організації

open access: yesЦифрова платформа: інформаційні технології в соціокультурній сфері
Мета статті – дослідити сучасні контент-комунікації організації, вивчити функціональні можливості інструментів штучного інтелекту та виокремити особливості їх використання для генерування різних форматів контенту в системі контент-комунікацій ...
Юлія Романишин   +1 more
doaj   +1 more source

Власний канал на YouTube: аспекти моніторингу

open access: yesУкраїнський журнал з бібліотекознавства та інформаційних наук, 2018
У статті проаналізовано основні функції моніторингу відеогостинґу YouTube. Зокрема, використано авторський досвід роботи з відеогостинґом в освітніх цілях.
Ivan Bratus, Zoriana Sverdlyk
doaj   +1 more source

СУЧАСНИЙ КОНТЕНТ-МАРКЕТИНГ: СУТНІСТЬ ТА KPI

open access: yesЕкономіка та суспільство
Досягнення конкурентоспроможності на вітчизняних та зарубіжних ринках в умовах динамічних змін споживчих мотивацій та технологій впливу на суспільство, підприємства мають впроваджувати релевантні стратегії контент-маркетингу, що дуже чітко відповідають ...
Яна Дербеньова
doaj   +1 more source

Новые тренды в школьных СМИ: трансформация в конвергентные редакции

open access: yesДинамика медиасистем
В статье представлен анализ современных трендов в области детских медиакоммуникаций. Актуальность данного исследования заключается в том, что в современных реалиях конвергенция формирует новую модель организационной структуры работы школьных медиацентров,
Вадим Ирхужин
doaj   +1 more source

EDUCATIONAL NETWORK RESOURCES IN JOURNALISM AND PUBLISHING: FEATURES OF THE SITES' CONTENT AND DESIGN

open access: yesІнформаційні технології і засоби навчання, 2012
The article deals with the concept of electronic educational resource, its importance for the orientation of students in cyberspace, the basic requirements for the design and content of educational resources eligibility criteria standards. Filed benefits
Hanna A. Zenzina
doaj  

Революция, которую мы начали, и её последствия, которые мы не можем контролировать

open access: yesДинамика медиасистем
Мы живём в эпоху новых технологий, интернета и искусственного интеллекта, где каждый человек может создавать контент в цифровом пространстве. Любой может выступить рассказчиком, провокатором, влиятельным лицом или многоликой фигурой в цифровой среде ...
Зарина Мирзо
doaj   +1 more source

Дослідження компонент цифрового навчального контенту

open access: yesТехнологія і техніка друкарства
У статті розглядається навчальний контент. Заклади освіти потребують аналізу компонент та властивостей контенту, який застосовуються в освітньому процесі. Насамперед, він повинен бути високоякісний та легко доступний.
Віталій Олександрович Нікітін   +1 more
doaj   +1 more source

Специфика аудиовизуального сторителлинга на научно-популярную тематику

open access: yesЧелябинский гуманитарий
В современном аудиовизуальном ландшафте, отмеченном огромным предложением аудиовизуального контента, как на традиционном телевидении, так и в кроссплатформенных вариантах, сложнее найти привлекательный и понятный аудиовизуальный формат, транслирующий ...
Ирина Топчий   +1 more
doaj   +1 more source

Asmr как формат медиаконтента: к вопросу о классификации

open access: yesДинамика медиасистем
Цель статьи – рассмотреть такой новый тип медиаконтента, как ASMR, и разработать его классификацию. Исследование вносит вклад в маркетинговое и медиакоммуникационное изучение феномена АСМР. Автор изучает историю развития, основные характеристики феномена
Eлена Мазурова
doaj   +1 more source

ГЕНЕРАТИВНИЙ ШТУЧНИЙ ІНТЕЛЕКТ У СТВОРЕННІ МАРКЕТИНГОВОГО КОНТЕНТУ ДЛЯ УКРАЇНСЬКИХ КОМПАНІЙ

open access: yesЕкономіка та суспільство
Стаття присвячена сучасним тенденціям в розвитку використання українськими компаніями генеративного штучного інтелекту. Обґрунтовано основні засади та принципи використання штучного інтелекту у діяльності підприємств, зокрема їхніх маркетингових ...
Софія Трапаідзе   +1 more
doaj   +1 more source

Home - About - Disclaimer - Privacy