Results 31 to 40 of about 169 (70)

ОСОБЛИВОСТІ НАВЧАННЯ ІНОЗЕМНОЇ МОВИ МАЙБУТНІХ ФАХІВЦІВ ФІНАНСОВО-КРЕДИТНОЇ СФЕРИ В УМОВАХ ЄВРОІНТЕГРАЦІЇ І ГЛОБАЛІЗАЦІЇ

open access: yesФінансово-кредитна діяльність: проблеми теорії та практики, 2018
Розкрито особливості навчання іноземної мови студентів — майбутніх фахівців фінансово-кредитної сфери в закладах вищої освіти в контексті сучасних фінансово-економічних перетворень. Наголошено, що для Європейського співтовариства якісна освіта — запорука
T. O. Semenchenko
doaj   +1 more source

ВИКЛИКИ СОЦІАЛЬНИХ МЕРЕЖ У ФОРМУВАННІ ЦІННІСНИХ ОРІЄНТИРІВ УКРАЇНСЬКОГО ІНТЕРНЕТ-ПОКОЛІННЯ

open access: yesВісник НЮУ імені Ярослава Мудрого: Серія: Філософія, філософія права, політологія, соціологія
У статті обґрунтовано, що соціальні мережі стали потужним інструментом впливу на суспільство, особливо на молодь. Лідери думок у мережах формують світогляд та поведінку, а штучний інтелект змінює способи комунікації.
Iryna Lomachinska , Oksana Rykhlitska
doaj   +1 more source

ЗАСТОСУВАННЯ СУПУТНИКОВИХ ЗНІМКІВ У ДОСЛІДНИЦЬКИХ РОБОТАХ УЧНІВ МАЛОЇ АКАДЕМІЇ НАУК УКРАЇНИ

open access: yesІнформаційні технології і засоби навчання, 2020
У статті висвітлено застосування супутникових знімків в освітньому процесі Малої академії наук України (далі – МАНУ). Описано роль методів дистанційного зондування Землі (далі – ДЗЗ) у науковій освіті МАНУ – освітній концепції, що має на меті сформувати
Станіслав Олексійович Довгий   +5 more
doaj   +1 more source

Компаративний аналіз формування логіко-математичного мислення учнів початкової школи: імплікації для вчителя математики базової школи

open access: yesДидактика математики: теорія, досвід, інновації
У статті пояснюється актуальність проблеми формування логіко-математичного мислення учнів та важливість інформації про технології формування відповідного мислення учнів початкової школи для вчителів математики базової школи.
Ольга Матяш   +1 more
doaj   +1 more source

МАТЕМАТИЧНІ ЗАДАЧІ В КОНТЕКСТІ ПРОБЛЕМИ ФОРМУВАННЯ У МАЙБУТНІХ УЧИТЕЛІВ МАТЕМАТИКИ ПРОЦЕДУР КРИТИЧНОГО МИСЛЕННЯ

open access: yesФізико-математична освіта
Формулювання проблеми. Пріоритетним завданням педагогів НУШ є адаптація і впровадження прогресивних методів навчання для забезпечення дослідницького характеру освітнього процесу.
Ярослав Чкана   +1 more
doaj   +1 more source

Культура сприймання та аналізу медіатекстів популярних видань медичної тематики

open access: yesТехнологія і техніка друкарства, 2019
У статті проаналізовано поняття медіакультури, медіасприймання. Узагальнено та систематизовано етапи сприймання медіатекстів неспеціалізованої преси медичної тематики, типи медіаспоживачів за рівнем сприймання.
Ганна Георгіївна Поберезська
doaj   +1 more source

Робота над першоджерелами як засіб формування стійких знань і метод розвитку критичного мислення у студентів вищого навчального закладу

open access: yesОсвітній вимір, 2013
Мішалова О. В. Робота над першоджерелами як засіб формування стійких знань і метод розвитку критичного мислення у студентів вищого навчального закладу.
Олена Мішалова
doaj   +1 more source

Уміння доводити власну думку в процесі розвитку критичного мислення молодших школярів

open access: yesПедагогічна освіта: теорія і практика. Психологія, педагогіка, 2019
У статті висвітлено особливості понять «вміння», «знання», «навички», «критичне мислення». Проаналізовано праці вітчизняних і зарубіжних науковців, педагогів-практиків; запропоновано рекомендації вчителям та практичні поради батькам щодо вміння доводити
М. Козир   +1 more
doaj  

Виховання гуманітарної культури студентів у США в контексті цінностей та методології гуманітарних наук

open access: yesОсвітній вимір, 2013
Федоренко С. В. Виховання гуманітарної культури студентів у США в контексті цінностей та методології гуманітарних наук. У статті висвітлено теоретичні засади гуманітарної спрямованості вищої освіти США, які є базисом виховання у студентів ...
Світлана Вікторівна Федоренко
doaj   +1 more source

ПЕДАГОГІЧНА ТЕХНОЛОГІЯ ФОРМУВАННЯ В УЧНІВ НАВИЧОК ХХІ СТОЛІТТЯ ПРИ РОЗВ’ЯЗУВАННІ ГЕОМЕТРИЧНИХ ЗАДАЧ НА ПОБУДОВУ

open access: yesПедагогічна освіта: теорія і практика. Психологія, педагогіка, 2018
У статті доведено, що формування в учнів навичок ХХІ ст., зокрема їхнього ключового складника, — критичного мислення, може здійснюватися за допомогою технологічного підходу як провідного напряму сучасного наукового пізнання.
М. М. Астаф"єва   +2 more
doaj  

Home - About - Disclaimer - Privacy