Results 31 to 40 of about 207 (122)

Формування стереометричної культури майбутніх учителів математики

Дидактика математики: теорія, досвід, інновації
У статті пояснюється актуальність проблеми формування стереометричної культури майбутніх учителів математики та розглянуто окремі шляхи її розв’язання. Сучасні вимоги до навчання учнів стереометрії в школі випливають з нових поглядів на завдання та умови
Ольга Матяш, Андрій Матяш   +1 more
doaj   +1 more source

До питання про вплив професійної самоорганізації на формування педагогічного професіоналізму майбутніх учителів

Освітній вимір, 2014
Дуднік Н. Ю. До питання про вплив професійної самоорганізації на формування педагогічного професіоналізму майбутніх учителів. У статті розглянуто деякі теоретичні підходи щодо визначення поняття «педагогічний професіоналізм».
Ніна Дуднік
doaj   +1 more source

Моделювання інформального освітнього середовища для формування мотивації до самоосвіти у майбутніх учителів фізики

Математика, інформатика, фізика: наука та освіта
У статті досліджено модель реалізації інформальної освіти як суттєвого фактору формування мотивації до самоосвіти у майбутніх учителів фізики.
Анатолій Сільвейстр, Микола Моклюк, Анатолій Слободяник   +2 more
doaj   +1 more source

Використання інтерактивних методів навчання в підготовці майбутніх учителів іноземної мови до толерантної комунікативної діяльності

Освітній вимір, 2014
Логвіненко А. Ю. Використання інтерактивних методів навчання в підготовці майбутніх учителів іноземної мови до толерантної комунікативної діяльності. Статтю присвячено розгляду сутності інтерактивних методів навчання та їх ролі у процесі підготовки ...
Анастасія Логвіненко
doaj   +1 more source

ОРГАНІЗАЦІЯ САМОСТІЙНОЇ РОБОТИ МАЙБУТНІХ УЧИТЕЛІВ З ОВОЛОДІННЯ АНГЛОМОВНОЮ КОМПЕТЕНТНІСТЮ В АУДІЮВАННІ

Наукові записки Тернопільського національного педагогічного університету імені Володимира Гнатюка. Серія: Педагогіка, 2013
На основі аналізу особливостей навчання майбутніх учителів англійської мови на різних курсах, специфіки виду мовленнєвої діяльності визначено особливості самостійної роботи з оволодіння англомовною компетентністю в аудіюванні у різні роки навчання (з І ...
І. П. ЗАДОРОЖНА
doaj  

Використання хмарних технологій при вивченні географії студентами вищої школи

Освітній вимір, 2019
Стаття присвячена актуальній проблемі хмарних технологій впровадження в навчальний процес загалом та при вивченні географії, зокрема. Автори пропонують добірку онлайн-сервісів, які можуть сприяти ефективному засвоєнню географічних знань у вищій школі ...
Ольга Бондаренко, Олена Пахомова, Володимир Засельський   +2 more
doaj   +1 more source

ДИСТАНЦІЙНИЙ ПРАКТИКО-ОРІЄНТОВАНИЙ КУРС «3D-ГРАФІКА»:ВИКЛИКИ І ПЕРСПЕКТИВИ ВПРОВАДЖЕННЯ

Фізико-математична освіта
Формулювання проблеми. Майбутні вчителі інформатики та фахівці ІТ, навчаючись у ЗВО, повинні здобути компетентності, що розкривають їх здатність і готовність ефективно використовувати засоби комп’ютерної графіки у професії.
Наталія Павлова, Катерина Дубич   +1 more
doaj   +1 more source

ЯКІСТЬ ЗМІШАНОГО НАВЧАННЯ ЯК ЧИННИК ПІДВИЩЕННЯ ЕФЕКТИВНОСТІ ПРОФЕСІЙНОЇ ПІДГОТОВКИ МАЙБУТНІХ УЧИТЕЛІВ ФІЗИЧНОЇ КУЛЬТУРИ

Естетика і етика педагогічної дії, 2019
У статті визначено й схарактеризовано показники якісного змішаного навчання та теоретично обґрунтовано їх потенціал у підвищенні ефективності процесу професійної підготовки майбутніх учителів фізичної культури.
Оksana Danysko
doaj   +1 more source

Формування фахових компетенцій у майбутніх учителів фізичної культури засобами гімнастики

Фізичне виховання, спорт і культура здоров’я у сучасному суспільстві, 2016
У статті пропонуються шляхи формування фахових компетенцій майбутніх учителів фізичної культури засобами гімнастики.
Людмила Северіна
doaj  

СУТНІСТЬ ФОРМУВАННЯ ГОТОВНОСТІ МАЙБУТНІХ УЧИТЕЛІВ ФІЗИЧНОЇ КУЛЬТУРИ ДО ПРОФЕСІЙНОЇ САМОРЕАЛІЗАЦІЇ В ОЗДОРОВЧІЙ ДІЯЛЬНОСТІ

Наукові записки Тернопільського національного педагогічного університету імені Володимира Гнатюка. Серія: Педагогіка, 2017
Вказано, що соціально-економічні перетворення, які відбуваються в нашій країні та інтеграція України в єдиний європейський освітній простір орієнтують на якісно новий рівень професійної підготовки майбутніх учителів фізичної культури у ВНЗ.
Oksana Vyala, Sergiy Putrov
doaj   +1 more source