Results 31 to 40 of about 314 (96)

ТЕХНОЛОГІЇ НАВЧАННЯ ІДЕНТИФІКАЦІЇ ФЕЙКІВ У КУРСІ «ІНФОМЕДІЙНА ГРАМОТНІСТЬ»

Наукові записки Тернопільського національного педагогічного університету імені Володимира Гнатюка. Серія: Педагогіка, 2022
Обґрунтовано доцільність включення дисципліни «Інфомедійна грамотність» в контекст сучасного медіаосвітнього процесу у вищій школі. В умовах посиленого інформаційного тиску, спричиненого повномасштабним розгортанням російсько-української війни, базовою ...
ОКСАНА КУШНІР, ТЕТЯНА РЕШЕТУХА   +1 more
doaj   +1 more source

Інформаційно-аналітичний портал «Детектор Медіа» як навчальна платформа для журналістів-початківців

Український інформаційний простір
У статті йдеться про інформаційно-аналітичний портал «Детектор Медіа» як ефективний інструмент для ствердження медіаграмотності в освітньому процесі, зокрема у вищих навчальних закладах, де викладається спеціальність «Журналістика».
Анна Романченко
doaj   +1 more source

РОБОТА З МЕДІАТЕКСТАМИ ЯК КЛЮЧОВИЙ ЕТАП У ФОРМУВАННІ МЕДІАГРАМОТНОСТІ УЧНІВ ПОЧАТКОВОЇ ШКОЛИ

Відкрите освітнє е-середовище сучасного університету, 2022
Для самореалізації у сучасному інформатизованому світі сформованість медіаграмотності надає змоги підростаючому поколінню успішно задовольняти як власні, так і соціальні потреби; безпечно, свідомо й ефективно використовувати медіа у навчанні й ...
Віра Михайлівна Андрієвська , Надія Василівна Олефіренко , Людмила Петрівна Остапенко   +2 more
doaj   +1 more source

Медіаграмотність у підготовці фахівців соціальної сфери [PDF]

, 2019
Статтю присвячено висвітленню теми медіаграмотності у підготовці фахівців соціальної сфери. Розглянуто ідею розроблення стандартів і освітніх програм інформаційної грамотності для викладачів та здобувачів вищої освіти.
Мільчевська, Г. С.
core  

Рекомендації щодо впровадження технологічних та аналітичних рішень для підвищення стійкості до когнітивних впливів в умовах російських когнітивних загроз

Military science
В умовах російської агресії проти України когнітивний вимір протиборства набуває все більшого значення, оскільки противник активно використовує інформаційно-психологічні операції, дезінформацію, цифрові платформи та технології штучного інтелекту для ...
Олег Темний
doaj   +1 more source

Упровадження медіаосвіти в освітній процес початкової школи

Вісник Харківської державної академії культури, 2018
Розкрито необхідність упровадження медіаосвіти в освітній процес початкової школи. Зазначено, що медіаосвіта, впливаючи на всі сфери життя й діяльності молодшого школяра — його психіку, світогляд, здоров’я, уможливлює розвиток інтелектуального та ...
V. A. Melamed
doaj   +1 more source

Мультимодальна поезія як інструмент розвитку критичного мислення учнів

Освітологічний дискурс
У сучасному освітньому середовищі поезія перестає бути виключно текстовим явищем і дедалі активніше інтегрується у цифровий простір, де вона набуває нових форм і функцій.
Viktorija Mykytenko
doaj   +1 more source

Медіаграмотність як ключова навичка ХХІ століття [PDF]

, 2021
У статті розглядається поняття "фейк", "діпфейк" способи боротьбя з ...
Остертаг, Аліна Іванівна, Співак, Д.   +1 more
core  

МЕДІА-ГРАМОТНІСТЬ ЯК НАВИЧКА ХХІ СТ.

Педагогічна освіта: теорія і практика. Психологія, педагогіка, 2017
У статті розглядаються навички ХХІ ст., які необхідні особистості для успішного навчання та професійної діяльності в епоху інформатизації суспільства, зокрема медіа-грамотність як одна з ключових. Наведено приклади нових медіа-навичок, формування яких є
Л. В. Петрик
doaj  

ІННОВАЦІЙНИЙ ДОСВІД РОБОТИ ШКІЛЬНОГО РАДІО В УМОВАХ ДИСТАНЦІЙНОГО НАВЧАННЯ

Український педагогічний журнал
Статтю присвячено опису роботи шкільного радіо як платформи для навчання здобувачів освіти працювати з інформацією, особливостей опанування медіаграмотності в умовах дистанційного навчання.
Анна Кириленко, Тетяна Чумак   +1 more
doaj   +1 more source