Results 101 to 108 of about 133 (108)
Some of the next articles are maybe not open access.
2016
ÐÐ¸Ð¿Ð»Ð¾Ð¼Ð½Ð°Ñ ÑабоÑа поÑвÑÑена поÑÑÑÐ¾ÐµÐ½Ð¸Ñ ÐºÐ¾Ð½ÑÑоллеÑа макÑималÑной моÑноÑÑи Ð´Ð»Ñ ÑоÑопÑеобÑазоваÑелÑ. ÐÑÑÐ»ÐµÐ´Ð¾Ð²Ð°Ð½Ñ ÑÑÑеÑÑвÑÑÑие маÑемаÑиÑеÑкие модели опиÑÐ°Ð½Ð¸Ñ ÑоÑопÑеобÑазоваÑелей, вÑполнен Ð ...
openaire +1 more source
ÐÐ¸Ð¿Ð»Ð¾Ð¼Ð½Ð°Ñ ÑабоÑа поÑвÑÑена поÑÑÑÐ¾ÐµÐ½Ð¸Ñ ÐºÐ¾Ð½ÑÑоллеÑа макÑималÑной моÑноÑÑи Ð´Ð»Ñ ÑоÑопÑеобÑазоваÑелÑ. ÐÑÑÐ»ÐµÐ´Ð¾Ð²Ð°Ð½Ñ ÑÑÑеÑÑвÑÑÑие маÑемаÑиÑеÑкие модели опиÑÐ°Ð½Ð¸Ñ ÑоÑопÑеобÑазоваÑелей, вÑполнен Ð ...
openaire +1 more source
ÐаннаÑ ÑабоÑа поÑвÑÑена изÑÑÐµÐ½Ð¸Ñ Ð¿ÑÐ¾Ð±Ð»ÐµÐ¼Ñ Ð´Ð¸Ð°Ð±ÐµÑа и ÑазÑабоÑке ÑеÑ
нологии деÑеÑÑа Ð´Ð»Ñ ÑпеÑиализиÑованного диабеÑиÑеÑкого пиÑаниÑ.
openaire +1 more source
openaire +1 more source
2017
Ð ÑабоÑе пÑиводÑÑÑÑ ÑезÑлÑÑаÑÑ Ð²Ð¾ÑÑÑÐ°Ð½Ð¾Ð²Ð»ÐµÐ½Ð¸Ñ ÑÑенда ÐЦÐ-2Ð, а Ñакже ÑоÑÑÐ°Ð²Ð»ÐµÐ½Ð¸Ñ Ð¼Ð°ÑемаÑиÑеÑкой модели ÑабоÑего колеÑа (Ð Ð). СодеÑжаÑÑÑ Ð´Ð°Ð½Ð½Ñе ÑаÑÑеÑа линии Ñока и ÑкоÑоÑÑей в меÑидионалÑной Ð ...
openaire +1 more source
Ð ÑабоÑе пÑиводÑÑÑÑ ÑезÑлÑÑаÑÑ Ð²Ð¾ÑÑÑÐ°Ð½Ð¾Ð²Ð»ÐµÐ½Ð¸Ñ ÑÑенда ÐЦÐ-2Ð, а Ñакже ÑоÑÑÐ°Ð²Ð»ÐµÐ½Ð¸Ñ Ð¼Ð°ÑемаÑиÑеÑкой модели ÑабоÑего колеÑа (Ð Ð). СодеÑжаÑÑÑ Ð´Ð°Ð½Ð½Ñе ÑаÑÑеÑа линии Ñока и ÑкоÑоÑÑей в меÑидионалÑной Ð ...
openaire +1 more source
ЦелÑÑ Ð´Ð¸Ð¿Ð»Ð¾Ð¼Ð½Ð¾Ð¹ ÑабоÑÑ ÑвлÑеÑÑÑ Ð¸Ð·ÑÑение ÑÑнка опеÑаÑионной аÑендÑ, а именно пÑедложение ÑпоÑоба ÑвелиÑÐµÐ½Ð¸Ñ Ð¿Ñодаж и нивелиÑÐ¾Ð²Ð°Ð½Ð¸Ñ ÑанкÑионнÑÑ
поÑледÑÑвий.
openaire +1 more source
openaire +1 more source
2019
ÐвалиÑикаÑÐ¸Ð¾Ð½Ð½Ð°Ñ Ð²ÑпÑÑÐºÐ½Ð°Ñ ÑабоÑа поÑвÑÑена Ð°Ð½Ð°Ð»Ð¸Ð·Ñ Ð½Ð¾Ñм, ÑегÑлиÑÑÑÑÐ¸Ñ Ð¾Ð±ÑеÑÑвеннÑе оÑноÑÐµÐ½Ð¸Ñ Ð¿Ð¾ заÑиÑе пÑав поÑÑебиÑелей по договоÑÑ ÑозниÑной кÑпли-пÑодажи. Ð ÑабоÑе пÑоведен анализ обÑиÑ
openaire +1 more source
ÐвалиÑикаÑÐ¸Ð¾Ð½Ð½Ð°Ñ Ð²ÑпÑÑÐºÐ½Ð°Ñ ÑабоÑа поÑвÑÑена Ð°Ð½Ð°Ð»Ð¸Ð·Ñ Ð½Ð¾Ñм, ÑегÑлиÑÑÑÑÐ¸Ñ Ð¾Ð±ÑеÑÑвеннÑе оÑноÑÐµÐ½Ð¸Ñ Ð¿Ð¾ заÑиÑе пÑав поÑÑебиÑелей по договоÑÑ ÑозниÑной кÑпли-пÑодажи. Ð ÑабоÑе пÑоведен анализ обÑиÑ
openaire +1 more source
2017
ÐÑполнен Ð¾Ð±Ð·Ð¾Ñ Ð»Ð¸ÑеÑаÑÑÑÑ Ð¸ опÑеделена акÑÑалÑноÑÑÑ ÑовеÑÑенÑÑÐ²Ð¾Ð²Ð°Ð½Ð¸Ñ ÑÐµÑ Ð½Ð¾Ð»Ð¾Ð³Ð¸Ð¸ и ÑаÑÑиÑÐµÐ½Ð¸Ñ Ð°ÑÑоÑÑименÑа ÑоевÑÑ Ð¿ÑодÑкÑов. ÐÑÑÐ»ÐµÐ´Ð¾Ð²Ð°Ð½Ñ Ñизико-Ñ Ð¸Ð¼Ð¸ÑеÑкие, оÑганолепÑиÑеÑкие и микÑобиоР...
openaire +1 more source
ÐÑполнен Ð¾Ð±Ð·Ð¾Ñ Ð»Ð¸ÑеÑаÑÑÑÑ Ð¸ опÑеделена акÑÑалÑноÑÑÑ ÑовеÑÑенÑÑÐ²Ð¾Ð²Ð°Ð½Ð¸Ñ ÑÐµÑ Ð½Ð¾Ð»Ð¾Ð³Ð¸Ð¸ и ÑаÑÑиÑÐµÐ½Ð¸Ñ Ð°ÑÑоÑÑименÑа ÑоевÑÑ Ð¿ÑодÑкÑов. ÐÑÑÐ»ÐµÐ´Ð¾Ð²Ð°Ð½Ñ Ñизико-Ñ Ð¸Ð¼Ð¸ÑеÑкие, оÑганолепÑиÑеÑкие и микÑобиоР...
openaire +1 more source
Тема вÑпÑÑкной квалиÑикаÑионной ÑабоÑÑ: «ФоÑмиÑование ÑонизиÑÑÑÑиÑ
и анÑиокÑиданÑнÑÑ
ÑвойÑÑв напиÑков Ñ Ð¸ÑполÑзованием ÑкÑÑÑакÑов зеленого ÑаÑ».
openaire +1 more source
openaire +1 more source
Тема вÑпÑÑкной квалиÑикаÑионной ÑабоÑÑ: «ÐлиÑние ÑеÑ
нологии и ÑеÑепÑÑÑÑ Ð½Ð° каÑеÑÑво и анÑиокÑиданÑнÑÑ Ð°ÐºÑивноÑÑÑ ÑÑÑкÑово-ÑгоднÑÑ
изделий из клÑквÑ».
openaire +1 more source
openaire +1 more source

