Results 51 to 60 of about 68 (60)
Просодія переконування в англомовному діалогічному дискурсі (на матеріалі ток-шоу)
Просодія переконування розглядається як одна із ключових складових комунікативної компетенції в англомовному діалогічному дискурсі. У сучасному світі, який характеризується глобалізаційними процесами, міжкультурна взаємодія набуває все більшого значення.
Дьоміна, Наталя Юхимівна +3 more
core
Статтю цілеспрямовано підготовлено в межах роботи над окремими змістовими модулями магістерської підготовки з філології. Мета – показати, як переклад культурно маркованих текстів, інтегрований у тематичні блоки (Health & Lifestyle; Science & ...
Савчук, Т. (Тетяна)
core
Аналіз феномену міжкультурної компетентності в науковому дискурсі вітчизняних і зарубіжних учених [PDF]
The article describes the phenomenon of intercultural competence in scientific discourse. The meaning of the concepts of "competence", "key competencies", "competence approach" is clarified.
Хоружа, Людмила Леонідівна
core
ОСОБЛИВОСТІ ПЕРЕКЛАДУ У КУЛЬТУРОЛОГІЧНОМУ АСПЕКТІ
The problem of the interrelation of the language and cultural peculiarities of different countries is very relevant today. Given the trend towards intercultural interaction against the background of globalization and the new role of the English language ...
Leleka, T. O.
core +1 more source
The article highlights current approaches to the formation of intercultural competence and interaction of students in the context of modern globalization processes.
ПАСКА, Тарас
core
Резюме. Актуальність порушеної проблеми аргументована тим, що міжкультурна взаємодія, толерантне співіснування великих і малих етнічних та культурних спільнот в багатонаціональній Україні породжує потребу нової системи професійної підготовки, яка ...
Kóré Dóra, Коврей Дора
core
Students' cognitive orientation to learning a foreign language: an analysis through the lens of scientific approaches [PDF]
У статті розглядається проблема пізнавальної спрямованості студентів університету в процесі вивчення іноземної мови крізь призму міждисциплінарного аналізу.
Бровко, Катерина Андріївна
core
Міжкультурна взаємодія Україна – Іспанія (на прикладі культурно-мистецького проекту "Споріднені душі") [PDF]
, 2017 Дубрівна, А. П.
core
The article explores the issue of cognitive orientation in university students during foreign language learning through an interdisciplinary approach.
БРОВКО, Катерина
core
ВЗАЄМОДІЯ ПЕДAГОГA З УЧAСНИКAМИ ЦІЛІСНОГО ПЕДAГОГІЧНОГО ПРОЦЕСУ
, 2016 Силенко, Юлія Володимирівна +1 more
core