Results 91 to 100 of about 353,401 (247)
ОРГАНІЗАЦІЯ «ЗАЛУЧЕННЯ» ТА «ДОЛУЧЕННЯ» ДО НАВЧАННЯ З ЗАСТОСУВАННЯМ ЕЛЕКТРОННИХ СОЦІАЛЬНИХ МЕРЕЖ
Інформаційні технології і засоби навчання, 2017 Досліджено можливості застосування електронних соціальних мережах як організаційної компоненти навчального середовища. Стаття не ставить за мету вичерпний огляд та досконалий аналіз існуючих організаційних практик освітньої діяльності з застосуванням ...
Yurii M. Bogachkov, Pavlo S. Ukhan
doaj
Професійна освіта і навчання в Данії [PDF]
, 2014 Обгрунтовано професійну освіту і навчання Данії. Найважливішими завданнями, які сьогодні постали перед датською системою професійної освіти і навчання, – це зменшення відсіву студентів та підвищення її відкритості як для «сильних», так і для «слабких ...
Радкевич, В.О.
core
Інформаційні технології і засоби навчання, 2017 У статті представлено результати опитування вихователів вітчизняних дошкільних навчальних закладів на предмет їх відношення, практичного досвіду та обізнаності щодо можливостей використання мультимедійних технологій у роботі з дітьми, зокрема з ...
Yuliia H. Nosenko, Zhanna V. Matiuh
doaj
Міжпредметні зв’язки в умовах фундаменталізації змісту суспільно-гуманітарних предметів у старшій школі [PDF]
, 2013 Ефективність змісту суспільно-гуманітарних предметів у вивченні учнями старшої школи в умовах профільного навчання значно підвищиться, якщо застосовувати педагогічну технологію реалізації міжпредметних зв’язків (МПЗ), яка враховує категоріальну сутність,
Осадчук, Раїса Іванівна
core
ІНТЕРНЕТ ОРІЄНТОВАНІ ПЕДАГОГІЧНІ ТЕХНОЛОГІЇ: ПРОБЛЕМА ІНТЕРПРЕТАЦІЇ ПОНЯТТЯ
Інформаційні технології і засоби навчання, 2012 У статті на основі аналізу психолого-педагогічної літератури розглянуто особливості утворення й вживання у педагогічному обігу визначення поняття «Інтернет орієнтовані педагогічні технології» («ІОПТ»). Показано актуальність більш чіткого визначення нових
Oleksandra M. Sokolyuk, Yuriy O. Zhuk
doaj
Використання комп’ютерної програми skype на заняттях іноземної мови [PDF]
, 2015 У статті розглянуто використання інноваційних та інформаційних технологій навчання таких, як комп’ютерна програма Skype в педагогічних цілях на основі інтерактивного навчання.
Лозинський, П. І.
core
Інформаційні технології і засоби навчання, 2011 110 educational projects represented by innovative teachers during Microsoft Worldwide Innovative Education Forum 2010 Cape Town (South Africa) are analysed in the article.
Victor O. Chernenko, Yulia V. Romenets
doaj
Free software in the context of variability models computer oriented learning environment of the subjects of natural-mathematical cycle [PDF]
, 2016 Taking into account the specific technical characteristics of dissonance on computer equipment used in schools, in the design of the individual components of computer-based learning environment objects natural mathematical cycle used distributions of ...
Гриб'юк, О.О. +1 more
core
RELEVANCE OF ELECTRONIC SOCIAL NETWORKS APPLICATION WORKING WITH PUPILS WITH FUNCTIONAL DISABILITIES
Інформаційні технології і засоби навчання, 2016 In the article the scientific literature and government documents related to teaching pupils with functional disabilities is analyzed. There are considered the main concepts and terms regarding the problems of the study. Scientific publications of native
Valentyna V. Kovalenko +1 more
doaj
Засоби дистанційного навчання поняття та класифікація [PDF]
, 2011 У статті визначено зміст поняття засоби дистанційного навчання ”, здійснено класифікацію усіх існуючих засобів дистанційного навчання та описано шляхи застосування кожного із засобів дистанційного навчання у навчально ...
Lynnyk, Yurii M. +1 more
core