Results 31 to 38 of about 274 (38)
Some of the next articles are maybe not open access.

Related searches:

МОДЕЛЬ ФОРМУВАННЯ ЛІНГВОСОЦІОКУЛЬТУРНОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ В УСНОМУ СПІЛКУВАННІ НІМЕЦЬКОЮ МОВОЮ СТАРШОКЛАСНИКІВ

Pedagogical Sciences Theory and Practice
У статті представлено модель формування лінгвосоціокультурної компетентності в усному спілкуванні німецькою мовою старшокласників.З цією метою досліджено суть поняття «модель організації навчання».Розроблено структуру моделі формування ...
Л. І. Кодлюк
semanticscholar   +1 more source

Українська мова як іноземна

, 2018
Запропонована система подачі навчального матеріалу з української мови як іноземної дозволяє засвоїти орфоепічні, акцентуаційні, орфографічні, лексичні, стилістичні норми, основи української граматики, оволодіти паремійним багатством української мови ...
Вероніка Анатоліївна Городецька   +1 more
semanticscholar   +1 more source

Історія доктора Фауста на сцені європейського театру ХХІ століття: потенціал відкритої інтерпретації (німецька модель)

Науковий вісник Київського національного університету театру, кіно і телебачення імені І.К.Карпенка-Карого
Розглянуто найбільш показові, як з позиції вільного тлумачення класики, так і застосування складної комбінаторики традиційних і сучасних засобів театральної виразності, режисерські моделі трагедії «Фауст» Й. В.
Галина Миленька
semanticscholar   +1 more source

ОСОБЛИВОСТІ ОРГАНІЗАЦІЇ САМОСТІЙНОЇ РОБОТИ МАГІСТРАНТІВ У МЕЖАХ КУРСУ «ІНОЗЕМНА МОВА (АНГЛІЙСЬКА)»

Вісник Національного університету "Чернігівський колегіум" імені Т. Г. Шевченка
У статті висвітлюється проблема організації та проведення самостійної роботи магістрантів-журналістів під час вивчення курсу «Іноземна мова (англійська)».
Ганна Гриценко   +1 more
semanticscholar   +1 more source

УКРАЇНСЬКА МОВА ЯК ІНОЗЕМНА В АСПЕКТІ МІЖКУЛЬТУРНОЇ КОМУНІКАЦІЇ

, 2020
Алла Анатоліївна Силка   +2 more
semanticscholar   +1 more source

Home - About - Disclaimer - Privacy