Results 1 to 10 of about 62 (49)
ПРИНЦИПИ ПРОФЕСІЙНОГО РОЗВИТКУ ЯК РЕГУЛЯТИВНІ НОРМИ ПРАКТИЧНОЇ ДІЯЛЬНОСТІ ПЕДАГОГА
Естетика і етика педагогічної дії, 2022 У статті обгрунтовано принципи професійного розвитку як регулятивні норми практичної діяльності педагога. Наголошено, що принципи завжди відображають залежності між об’єктивними закономірностями навчального процесу та цілями освітнього процесу, це ...
H. Tovkanets
doaj +1 more source
ПСИХОЛОГІЧНІ ОСОБЛИВОСТІ ЕМОЦІЙНИХ ПЕРЕЖИВАНЬ У МОЛОДШОМУ ШКІЛЬНОМУ ВІЦІ
Психологічні перспективи, 2022 Мета. У запропонованій статті здійснено теоретичний аналіз та емпірична верифікація положення про те, що емоційні переживання є важливим чинником цілісного психічного розвитку молодшого школяра. Методи.
Наталія Дмитріюк
doaj +1 more source
Виховний вплив інформаційних технологій на особистісний розвиток учнів
Освітній вимір, 2015 Коваль М. М. Виховний вплив інформаційних технологій на особистісний розвиток учнів. У статті розкривається проблема підготовки підростаючого покоління до повноцінної, плідної життєдіяльності, в умовах розвитку школи нового рівня з використанням ...
Марина Коваль
doaj +1 more source
Телебачення як сучасний фактор культурогенезу: осмислення в термінах теорії культивації
Питання культурології, 2023 Мета статті — проаналізувати та осмислити крізь призму теорії культивації феномен телебачення як важливого сучасного фактора культурогенезу. Результати дослідження. Спираючись на теорію культивації, доведено, що телебачення, з одного боку, є співтворцем
Ігор Печеранський
doaj +1 more source
Проблеми сучасної психології, 2017 Висвітлено проблему впливу освітнього середовища на розвиток інноваційного потенціалу студента вищого технічного навчального закладу на макро- та мікрорівнях.
О. І. Боковець
doaj +1 more source
Особистісний розвиток молодшого школяра із депривацією сенсорних систем спеціальної школи-інтернату
Слобожанський науково-спортивний вісник, 2015 Мета: визначити шляхи та зміст особистісного розвитку молодшого школяра із депривацією сенсорних систем у процесі адаптивного фізичного виховання (АФВ) спеціальної школи-інтернату.
(Svetlana Demchuk) Демчук Світлана Петрівна
doaj +1 more source
Організаційно-діяльнісні ігри як засіб розвитку підприємницької компетентності майбутніх економістів
Освітній вимір, 2014 Матукова Г. І. Організаційно-діяльнісні ігри як засіб розвитку підприємницької компетентності майбутніх економістів. Статтю присвячено опису методики проведення організаційно-діяльнісних ігор, що спрямовуються на особистісний розвиток майбутніх ...
Ганна Матукова
doaj +1 more source
Адаптація дітей раннього віку в умовах дошкільного закладу
Проблеми сучасної психології, 2018 У статті представлено науково-теоретичний аналіз стану розробки проблеми адаптації дітей раннього віку в умовах дошкільного закладу. Визначено, що проблема адаптації до умов дошкільного закладу стосується дитини 2–6 років. Доведено, що процес поступового
Н. С. Славіна
doaj +1 more source
Естетика і етика педагогічної дії, 2017 У статті проаналізовано особливості післядипломної освіти вчителів дошкільного і початкового навчання в Польщі. Схарактеризовано дві моделі післядипломної освіти – «споживча модель» і «прогресивна модель».
Tereza Yanytska-Panek
doaj +1 more source
Проблеми сучасної психології, 2019 Статтю присвячено аналізу експериментального дослідження взаємозв’язків показників самоставлення та самоактуалізації у сту- дентів. Самоставлення визначається як складна багаторівнева емо- ційноціннісна система, яка проходить в онтогенезі певні етапи ...
Ірина Яворська-Вєтрова
doaj +1 more source