Results 11 to 20 of about 66,975 (117)

МЕТОДОЛОГИЧЕСКАЯ ОСНОВА ПРЕПОДАВАНИЯ И СИСТЕМАТИЗАЦИЯ ХОРЕОГРАФИЧЕСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ

open access: yesArts Academy, 2023
В статье рассматривается методологическая основа преподавания в рамках концепции современного образования. Для изучения данный темы проанализированы традиционные и современные методы педагогики в хореографическом образовании. Кроме того, представлена
М.Р. Асанова
doaj   +1 more source

IV МЕЖДУНАРОДНАЯ НАУЧНАЯ КОНФЕРЕНЦИЯ «МЕЖДУНАРОДНЫЙ ДИАЛОГ: ВОСТОК - ЗАПАД»

open access: yesИзвестия Южного федерального университета: Филологические науки, 2013
Хроника Данная статья посвящена обзору конференции, организованной Международным славянским институтом. Целью конференции является объединение ученых-славистов, работающих в области гуманитарных исследований, обсуждение наиболее острых проблем, обмен ...
Людмила Владимировна Табаченко
doaj   +2 more sources

The Children’s Architecture and Design Center “Piramida”: Everybody Can Create

open access: yesПроект Байкал, 2018
The article features the basic creative principles and the history of the Children’s Architecture and Design Center “Piramida”. It reviews educational techniques, events and projects of the Center. The article points out the significance of the principle
Natalia Remizova
doaj   +1 more source

WOMEN’S SECONDARY EDUCATION IN THE NORTHERN CAUCASUS IN THE II HALF OF THE XIX - BEGINNING OF XX CENTURY

open access: yesНаука. Инновации. Технологии, 2022
The article studies the problems of the history of women’s education. In the system of secondary female education of pre-revolutionary Russia was part of secondary schools - gymnasiums and eparchial female school. The article gives characteristics of the
Olga I. Shafranova
doaj  

СИНЕРГЕТИЧЕСКИЙ ПОДХОД В РАЗВИТИИ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОЙ КОМПЕТЕНТНОСТИ ПЕДАГОГА

open access: yesНаучно-педагогическое обозрение, 2017
Синергетический подход в педагогике позволяет рассматривать развитие компетентности педагога как процесс самоорганизации сложной структуры. При этом появляется возможность применить синергетическое моделирование и найти новые подходы к организации ...
Мухина Александра Иннокентьевна
doaj   +1 more source

Метафизические основания педагогической практики И.Г. Шварца

open access: yesГуманитарные исследования в Восточной Сибири и на Дальнем Востоке, 2023
Творчество И.Г. Шварца приходится на тот период, когда философия в России только зарождается, а в европейской философии подготавливается оформление новой философской дисциплины – эстетики.
Александр Иванович Прохоров
doaj   +1 more source

ВОЗМОЖНОСТИ АРТ-ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ В ПРОФИЛАКТИКЕ СУИЦИДАЛЬНОГО ПОВЕДЕНИЯ ПОДРОСТКОВ И МОЛОДЕЖИ. Жастар мен жасөспірімдердегі суицидтік әрекетінің алдын- алудағы арт-педагогикалық қызметтердің мүмкіндіктері.

open access: yesХабаршы. Психология және социология сериясы, 2015
Статья отражает промежуточные результаты грантового проекта МОН РК «Арт-педагогика и арт-терапия для профилактики суицидального поведения молодежи в Казахстане: разработка научных основ и практических технологий » в аспекте апробации разработанных ...
G. A. Qasen   +2 more
doaj   +2 more sources

SOCIAL COMPETENCE OF STUDENTS: THE PEDAGOGICAL ASPECT

open access: yesRussian Journal of Education and Psychology, 2019
The article actualizes the theoretical substantiation of socio-personal and socio-behavioral features of personal competence. The author attempts to identify the specifics of the content and structural characteristics of social competence in order to ...
Elena Vladimirovna Molchanova
doaj   +1 more source

Об историческом и метафизическом смысле универсального в концепции образования Вильгельма Дильтея

open access: yesЖурнал интегративных исследований культуры, 2021
В предисловии к статье Вильгельма Дильтея «О возможности всеобщей педагогики» указывается, что его проект универсальной педагогики предполагает построение не метафизики образования, то есть абстрактного и не зависящего от конкретной культуры знания, а ...
Илья Игоревич Докучаев
doaj   +1 more source

Педагогика [PDF]

open access: yes, 2005
Рассматривается зарождение и развитие письменности, просвещения, педагогики со времен деятельности основоположника научно-просветительского направления в философско-педагогической литературы Ф.Скорины до деятельности ученых-педагогов ХХ – начала ХХІ ...
Чечет, Виктор Владимирович
core  

Home - About - Disclaimer - Privacy