Results 21 to 30 of about 49,101 (110)

ГУМАНІСТИЧНА КОНЦЕПЦІЯ ІВАНА АНДРІЙОВИЧА ЗЯЗЮНА У ВИМІРАХ СУЧАСНОСТІ Й МАЙБУТНЬОГО

Естетика і етика педагогічної дії, 2018
У статті різновекторно проаналізовано складники гуманістичної концепції І. А. Зязюна, доктора філософських наук, професора, академіка НАПН України, ректора Полтавського державного педагогічного інституту імені В. Г.
Mykola Stepanenko
doaj   +1 more source

Педагогіка з основами інклюзивної освіти: Педагогіка загальна: робоча програма навчальної дисципліни [PDF]

, 2019
Педагогіка з основами інклюзивної освіти: Педагогіка загальна: робоча програма навчальної ...
Венгловська, Олена Анатоліївна
core  

Основні напрями розвитку педагогічної науки в Польщі: історіографічний аналіз

Педагогічний дискурс, 2013
Стаття присвячена аналізу джерельної бази педагогічної думки в республіці Польща, новітніх розробок польських педагогів, сучасних напрямів розвитку науки про виховання.
Вікторія Павловська
doaj  

Бібліотечна педагогіка

Педагогічна освіта: теорія і практика. Психологія, педагогіка, 2013
У статті висвітлюється процес керівництва читанням як основний принцип бібліотечної педагогіки. Уточнено сутність понять «бібліотечна педагогіка», «бібліопсихологія», «бібліософія».
О. Є. Матвійчук
doaj  

НАВЧАННЯ ПЕДАГОГІКИ У ОСВІТНІХ ЗАКЛАДАХ ПРАВОСЛАВНОЇ ЦЕРКВИ: ПОГЛЯДИ ПЕДАГОГІВ І РЕЛІГІЙНИХ ДІЯЧІВ (1867-1884 рр.)

Освітологічний дискурс, 2018
У статті на основі аналізу першоджерел та історико-педагогічної літератури представлено погляди В. Белікова, А. Васильєва, П. Лашкарьова, П. Ліницького І. Малишевського, А.
Tetiana Tverdokhlib
doaj   +1 more source

МУЗИЧНА ПЕДАГОГІКА Г. С. ЛЕВЧЕНКА

Естетика і етика педагогічної дії, 2023
У статті визначено сутність поняття «музична педагогіка», охарактеризовано її структурні компоненти на прикладі діяльності професора Г. С. Левченка. Репрезентовано різні підходи викладача-митця до навчання та виховання студентів.
V. Haidamaka
doaj   +1 more source

Педагогіка загальна [PDF]

, 2014
«Педагогіка загальна» є фундаментальною дисципліною психолого-педагогічного циклу нормативного блоку. Її вивчення передбачає розв'язання низки завдань фундаментальної професійної підготовки фахівців, зокрема: розуміння та усвідомлення сучасної парадигми ...
Козир, Маргарита Валентинівна, Стеблецький, Анатолій Леонідович   +1 more
core   +4 more sources

ІДЕЇ ПРО РОЗВИВАЛЬНЕ СЕРЕДОВИЩЕ ДЛЯ ДІТЕЙ ЯК ПРЕДМЕТ ТЕОРЕТИЧНОГО АНАЛІЗУ

Освітологічний дискурс, 2018
У статті подано історико-педагогічний аналіз поглядів українських педагогів кінця ХІХ – початку ХХ століття щодо створення і функціонування розвивального середовища для дітей.
Yana Matiushynets
doaj   +1 more source

Курс «Порівняльна педагогіка» у професійній підготовці майбутніх учителів початкових класів

Педагогічний дискурс, 2014
У статті автором зроблено спробу розкрити зміст курсу «Порівняльна педагогіка» у професійному становленні майбутнього вчителя початкових класів. На основі аналізу підручників та посібників з порівняльної педагогіки, нормативно-правової бази підготовки ...
Bohdan Kryshchuk
doaj  

Критичне мислення: філософія і педагогіка

Актуальні проблеми духовності, 2021
У роботi дослiджено два напрямки розумiння критичного мислення, а саме: фiлософський i педагогiчний. Окресленi напрямки акцентують орiєнтацiю критичного мислення: iстина або особистiсть.
Nadiia Kozachenko
doaj   +1 more source