Results 11 to 20 of about 5,313 (54)
АКСІОЛОГІЧНИЙ ПІДХІД ДО ФОРМУВАННЯ ДУХОВНОЇ КУЛЬТУРИ МАЙБУТНЬОГО ВЧИТЕЛЯ
Стаття присвячена проблемі формування духовної культури майбутнього вчителя, яка значною мірою визначається рівнем педагогічної підготовки, прагненням до самовдосконалення в умовах професійної діяльності.
С. І. Білозерська
semanticscholar +1 more source
ОСОБЛИВОСТІ ВЗАЄМОДІЇ СУБ’ЄКТІВ ОСВІТНЬОГО ПРОЦЕСУ В УМОВАХ ДИСТАНЦІЙНОЇ ОСВІТИ
У статті розкрито взаємодію педагогів із молодшими школярами та їх батьками в умовах дистанційного навчання. На основі аналітичного вивчення теоретичних джерел осмислено такі педагогічні поняття, як «педагогічна взаємодія», «дистанційна освіта ...
Ю.Б. Деркач +1 more
semanticscholar +1 more source
ЦІННІСНО-МОТИВАЦІЙНІ АСПЕКТИ ПЕДАГОГІЧНОЇ ВЗАЄМОДІЇ ВИКЛАДАЧА І СТУДЕНТІВ
У статті досліджуються ціннісно-мотиваційні аспекти педагогічної взаємодії викладача і студентів. Доводиться, що розвиток внутрішньої мотивації та формування почуття компетентності сприяє накопиченню позитивного досвіду вирішення навчально-професійних ...
Olena Muzуka
doaj +1 more source
У статті розглянуто особливості застосування імітаційних технологій навчання у процесі професійної підготовки майбутніх викладачів у вищій школі. Доведено, що імітаційні технології навчання є основним засобом формування практичних професійних умінь і ...
Ольга Шапран +1 more
semanticscholar +1 more source
СУБ'ЄКТНО-СЕРЕДОВИЩНИЙ ПІДХІД ДО ОРГАНІЗАЦІЇ СОЦІОКУЛЬТУРНОГО ПРОСТОРУ ЗАКЛАДУ ОСВІТИ
У статті розкриваються теоретичні засади застосування суб'єктносередовищного підходу до організації соціокультурного простору закладу освіти з метою збереження й різноаспектного розвитку освітньої інноваційності, етнокультурної ідентичності й ...
Liliana Khimchuk
semanticscholar +1 more source
У науковій статті досліджується науково-педагогічна спадщина відомих українських педагогів Г. Сковороди, К. Ушинського і В. Сухомлинського в частині фундаментальних принципів педагогіки (природовідповідності, нерівної рівності, розвивального навчання ...
Petro Sikorskyi
semanticscholar +1 more source
Стаття дає відповідь на питання: «Як Забезпечити мотиваційну основу особистісно-професійного становлення майбутнього вчителя шляхом організації суб’єкт-суб’єктної взаємодії викладача і студента?».
Василь Каплінський +1 more
semanticscholar +1 more source
ЗМІСТ ТА СТРУКТУРА ДИСТАНЦІЙНОГО КУРСУ «МЕТОДИКА ФОРМУВАННЯ В УЧНІВ МОТИВАЦІЇ ДО ВИВЧЕННЯ БІОЛОГІЇ»
У статті розкрито особливості методичної підготовки вчителя біології до формування в учнів мотивації до вивчення біології. Відзначено, що формування відповідної методичної компетентності є важливим напрямом професійного розвитку сучасного вчителя ...
О. А. Цуруль
semanticscholar +1 more source
New ukrainian school as an educational environment of partnership
У статті здійснено порівняльний та структурно-змістовий аналіз понять «взаємодія», «педагогічна взаємодія», «партнерська взаємодія». Партнерську взаємодію визначено як процес безпосереднього впливу учасників освітнього процесу один на одного, дії яких ...
V. Didukh
semanticscholar +1 more source
СТУДЕНТСЬКИЙ НАРОДНО-ІНСТРУМЕНТАЛЬНИЙ АНСАМБЛЬ: ТЕХНОЛОГІЯ КОМАНДНОЇ ІНТЕРПРЕТАЦІЇ МУЗИЧНИХ ТВОРІВ
У статті висвітлене питання колективної співтворчості та командної взаємодії у процесі роботи над музичними творами в навчальному колективі. Розкриті сутнісні поняття «ансамбль», «педагогічна технологія», «інтерпретація».
Margaryta Malakhova
doaj +1 more source

