Results 11 to 20 of about 45 (44)
Взаємодія як педагогічна категорія
В статті проаналізовано основні підходи до визначення понять «взаємодія» та «педагогічна взаємодія». На основі узагальнення підходів у психолого-педагогічній літературі науковців, дослідників, уточнено сутність поняття «педагогічна взаємодія» й з’ясовано
Iryna Androshchuk
doaj +1 more source
Розвиток інтересу до музично-виконавської діяльності через взаємодію викладача й студента
У статті розкрита психолого-педагогічна сутність розвитку інтересу до музично-виконавської діяльності через взаємодію викладача й студента. Духовна близькість викладача й студента – це перенесення акценту з формально-педагогічних відносин на особистісні,
Valentyn Vovk, Maryna Yarova
doaj
СОЦІАЛЬНО-ПЕДАГОГІЧНА ВЗАЄМОДІЯ В УМОВАХ ІНКЛЮЗИВНОГО СЕРЕДОВИЩА [PDF]
Т. В. Шпеко+2 more
openalex +1 more source
ДИСТАНЦІЙНА ОСВІТА ДОМРИСТІВ У СУЧАСНИХ УМОВАХ: ВИКЛИКИ, ДОСВІД, РЕКОМЕНДАЦІЇ
У статті висвітлено основні виклики дистанційного навчання домристів у сучасних умовах, обумовлених технічними, педагогічними, соціально-психологічними та організаційними аспектами.
Яна Данилюк
doaj +1 more source
GENESIS AND MODERN CONTENT OF BLENDED LEARNING CONCEPT IN FOREIGN PEDAGOGICAL THEORY AND PRACTICE
Genesis and modern content of the concept «blended learning» in the foreign pedagogical theory are grounded in the article based on modern approaches. The components (traditional full-time education, distance learning (independent and collaborative) and ...
Oksana V. Danysko, Larysa A. Semenovska
doaj
У статті розглянуто питання актуальності формування музично-педагогічної компетентності майбутніх педагогів ДНЗ – вихователя та музичного керівника; запропоновано основні етапи її формування: проблемно-пізнавальний, аналітико-оцінний, проективно-творчий.
Regina Savchenko
doaj
Авторитет викладача – необхідна умова його ефективної взаємодії зі студентами
У статті акцентовано увагу на авторитеті викладача, який визначає якісну характеристику професіоналізму особистості педагога. Автор, спираючись на результати теоретико-практичних досліджень, визначає роль і місце педагога, його авторитету в організації ...
Nataliia Machynska
doaj
ПІДГОТОВКА МАЙБУТНІХ УЧИТЕЛІВ ПОЧАТКОВОЇ ШКОЛИ ДО ПЕДАГОГІЧНОЇ ВЗАЄМОДІЇ З БАТЬКАМИ ЗАСОБАМИ ІКТ
Представлена на розгляд стаття окреслює сучасну проблему з підготовки вчителів початкової школи – їх готовність до роботи з батьками. У процесі дослідження виявлено, що найбільш ефективним у підготовці майбутніх фахівців є використання сучасних ...
Nataliia O. Sinelnikova
doaj
МІЖДИСЦИПЛІНАРНІ ЗВ'ЯЗКИ У ФОРМУВАННІ МЕТОДИЧНОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ МАЙБУТНІХ УЧИТЕЛІВ МУЗИКИ
Стаття присвячена формуванню методичної компетентності майбутніх учителів музики на основі використання міждисциплінарних зв'язків при вивченні дисципліни «Хорове диригування».
Larysa A. Teriaieva
doaj