Results 61 to 70 of about 123 (81)
Some of the next articles are maybe not open access.
2023
Тема вÑпÑÑкной квалиÑикаÑионной ÑабоÑÑ: Ðнализ вÑÑокоÑнеÑгеÑиÑеÑÐºÐ¸Ñ ÑазÑÑвов вне заÑиÑной оболоÑки на пÑимеÑе ÑазÑÑва ÑиÑÑÐµÐ¼Ñ Ð¿Ð¾Ð´Ð°Ñи паÑа LBG30 вÑпомогаÑелÑного коÑпÑÑа.
openaire +1 more source
Тема вÑпÑÑкной квалиÑикаÑионной ÑабоÑÑ: Ðнализ вÑÑокоÑнеÑгеÑиÑеÑÐºÐ¸Ñ ÑазÑÑвов вне заÑиÑной оболоÑки на пÑимеÑе ÑазÑÑва ÑиÑÑÐµÐ¼Ñ Ð¿Ð¾Ð´Ð°Ñи паÑа LBG30 вÑпомогаÑелÑного коÑпÑÑа.
openaire +1 more source
ТоÑгово-ÑкономиÑеÑкие оÑноÑÐµÐ½Ð¸Ñ ÑÑÑан ÐÑÑики и СШÐ
2016ЦелÑÑ Ð²ÑÐ¿Ð¾Ð»Ð½ÐµÐ½Ð¸Ñ ÑабоÑÑ ÑвлÑеÑÑÑ Ð¸ÑÑледование оÑобенноÑÑей ÑоÑгово-ÑкономиÑеÑÐºÐ¸Ñ Ð¾ÑноÑений СШРи ÑÑÑан аÑÑиканÑкого конÑиненÑа, ÑакÑоÑов, Ð¸Ñ Ð¾Ð¿ÑеделÑÑÑÐ¸Ñ . Ð ÑабоÑе бÑли ÑаÑÑмоÑÑÐµÐ½Ñ Ð²Ð¾Ð¿ÑоÑÑ Ñ
openaire +1 more source
2017
ÐаÑамеÑÑÑ ÐºÑаевой Ð¿Ð»Ð°Ð·Ð¼Ñ Ñокамаков опÑеделÑÑÑ Ð¸Ñ Ñежим ÑабоÑÑ Ð¸ пеÑÐµÐ½Ð¾Ñ ÑаÑÑÐ¸Ñ Ð¸ Ñепла, пÑоиÑÑ Ð¾Ð´ÑÑие во вÑÑм плазменном ÑнÑÑе. Ðаиболее надÑжнÑм и попÑлÑÑнÑм ÑпоÑобом иÑÑÐ»ÐµÐ´Ð¾Ð²Ð°Ð½Ð¸Ñ ÑлекÑÑ ...
openaire +1 more source
ÐаÑамеÑÑÑ ÐºÑаевой Ð¿Ð»Ð°Ð·Ð¼Ñ Ñокамаков опÑеделÑÑÑ Ð¸Ñ Ñежим ÑабоÑÑ Ð¸ пеÑÐµÐ½Ð¾Ñ ÑаÑÑÐ¸Ñ Ð¸ Ñепла, пÑоиÑÑ Ð¾Ð´ÑÑие во вÑÑм плазменном ÑнÑÑе. Ðаиболее надÑжнÑм и попÑлÑÑнÑм ÑпоÑобом иÑÑÐ»ÐµÐ´Ð¾Ð²Ð°Ð½Ð¸Ñ ÑлекÑÑ ...
openaire +1 more source
2016
ÐаÑÑоÑÑее иÑÑледование поÑвÑÑено изÑÑÐµÐ½Ð¸Ñ Ð»ÐµÐºÑико-ÑеманÑиÑеÑÐºÐ¸Ñ Ð¾ÑобенноÑÑей ÑжноаÑÑиканÑкого ваÑианÑа английÑкого ÑзÑка. Рданной ÑабоÑе Ð¼Ñ ÑаÑÑмаÑÑÐ¸Ð²Ð°ÐµÑ ÑледÑÑÑие ÑемÑ: заимÑÑÐ²Ð¾Ð²Ð°Ð½Ð¸Ñ Ð¸Ð ...
openaire +1 more source
ÐаÑÑоÑÑее иÑÑледование поÑвÑÑено изÑÑÐµÐ½Ð¸Ñ Ð»ÐµÐºÑико-ÑеманÑиÑеÑÐºÐ¸Ñ Ð¾ÑобенноÑÑей ÑжноаÑÑиканÑкого ваÑианÑа английÑкого ÑзÑка. Рданной ÑабоÑе Ð¼Ñ ÑаÑÑмаÑÑÐ¸Ð²Ð°ÐµÑ ÑледÑÑÑие ÑемÑ: заимÑÑÐ²Ð¾Ð²Ð°Ð½Ð¸Ñ Ð¸Ð ...
openaire +1 more source
2020
ЦелÑÑ Ð´Ð°Ð½Ð½Ð¾Ð¹ ÑабоÑÑ ÑвлÑеÑÑÑ ÑазÑабоÑка пÑоекÑа благоÑÑÑÑойÑÑва ÑеÑÑиÑоÑии малоÑÑажного поÑÑлка на заданном ÑÑаÑÑке меÑÑноÑÑи и вÑÐ±Ð¾Ñ Ð´Ð»Ñ Ð½ÐµÐ³Ð¾ наиболее Ð¿Ð¾Ð´Ñ Ð¾Ð´ÑÑего меÑÑо ÑÑÑоиÑелÑÑÑва в зад
openaire +1 more source
ЦелÑÑ Ð´Ð°Ð½Ð½Ð¾Ð¹ ÑабоÑÑ ÑвлÑеÑÑÑ ÑазÑабоÑка пÑоекÑа благоÑÑÑÑойÑÑва ÑеÑÑиÑоÑии малоÑÑажного поÑÑлка на заданном ÑÑаÑÑке меÑÑноÑÑи и вÑÐ±Ð¾Ñ Ð´Ð»Ñ Ð½ÐµÐ³Ð¾ наиболее Ð¿Ð¾Ð´Ñ Ð¾Ð´ÑÑего меÑÑо ÑÑÑоиÑелÑÑÑва в зад
openaire +1 more source
2020
In the given work we consider the process of formation the formation of cognitive interest using game methods. The concepts of general terms related to this topic are given. The object of this research is the process of organizing foreign language teaching in primary schools. The aim of the research is to study the linguodidactic features of using game
openaire +1 more source
In the given work we consider the process of formation the formation of cognitive interest using game methods. The concepts of general terms related to this topic are given. The object of this research is the process of organizing foreign language teaching in primary schools. The aim of the research is to study the linguodidactic features of using game
openaire +1 more source

