Results 31 to 40 of about 118 (46)

Путь к становлению профессиональной ориентации в Казахстане

Хабаршы Журналистика сериясы, 2015
В психолого-педагогической литературе уделяется достаточно внимания определению понятия «профессиональная ориентация». Однако большинство авторов анализируют его с точки зрения соци­ ального смысла, где главным является вовлечение человека в профес ...
Ж. Б. Умбетбаева
doaj  

Технология «Профессиональное портфолио» в формировании готовности к профессиональной деятельности будущих лингвистов-преподавателей

Научно-педагогическое обозрение
Готовность к профессиональной деятельности, как интегративная характеристика личности, в значительной степени влияет на эффективность профессионализации выпускника вуза в избранной сфере деятельности, включая деятельность преподавателя иностранного языка.
Барабашёва Ирина Владимировна, Мелёхина Елена Анатольевна   +1 more
doaj   +1 more source

КРИТЕРИИ И ПОКАЗАТЕЛИ ЭФФЕКТИВНОСТИ ВОСПИТАНИЯ ПОЗИТИВНОЙ ЛИЧНОСТИ ШКОЛЬНИКА

Sovremennye Issledovaniâ Socialʹnyh Problem, 2015
В статье раскрывается проблема определения критериев и показателей изучения эффективности процесса воспитания позитивной личности школьника посредством технологий позитивной педагогики.Цель: определение критериев и показателей эффективности воспитания ...
Svetlana Vladislavovna Kolesova
doaj   +1 more source

[Dysglycemia in COVID-19 and Type 2 Diabetes Mellitus: Peculiarities of the Glycemic Profile in Hospitalized Patients and the Role of Steroid-Induced Disorders]. [PDF]

Probl Endokrinol (Mosk), 2022
Strongin LG, Nekrasova TA, Belikina DV, Korneva KG, Petrov AV.   +4 more
europepmc   +1 more source

Методические рекомендации по применению интеллект-карт для развития способности к устной профессиональной коммуникации

Челябинский гуманитарий
Развитие способности к устной профессиональной коммуникации в вузе представляет собой сложную задачу, в решении которой важно синтезировать речевые, когнитивные и профессиональные аспекты.
Лионелла Лубожева, Татьяна Cамохвалова   +1 more
doaj   +1 more source

СИНДРОМ ЭМОЦИОНАЛЬНОГО ВЫГОРАНИЯ: ТЕОРЕТИЧЕСКИЙ ОБЗОР ПОНЯТИЯ И ЕГО ЭМПИРИЧЕСКОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ У СУБЪЕКТОВ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА В УСЛОВИЯХ ОНЛАЙН-ОБУЧЕНИЯ

Хабаршы. Психология және социология сериясы, 2023
В данной статье представлены результаты проведенного исследования эмоционального состояния субъектов процесса образования – школьников, студентов, учителей и преподавателей ВУЗов Казахстана, в условиях дистанционного и онлайн-обучения; выявляются их ...
M. P. Kabakova, A. R. Nutfullina, D. D. Sheveleva, Zh. K. Axakalova, S. K. Berdibayeva   +4 more
doaj  

ОСОБЕННОСТИ АКТИВИЗАЦИИ УЧЕБНО-ПОЗНАВАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ СЛУШАТЕЛЕЙ В ХОДЕ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

Научно-педагогическое обозрение, 2018
Обосновывается необходимость дальнейшего профессионального развития специалиста, принимая во внимание тот факт, что объем знаний, умений, навыков и компетенций, получаемый в стенах образовательных организаций, удовлетворяет современным требованиям только
Костюк Анатолий Владимирович, Бобонец Сергей Алексеевич   +1 more
doaj   +1 more source

Конкурсы образовательных инноваций как драйверы и институции сопровождения цифровых инициатив инноваторов в образовании

Научно-педагогическое обозрение
В статье рассматривается роль конкурсов образовательных инноваций как механизма поддержки и сопровождения цифровых инициатив педагогов в условиях цифровизации образования.
Глухов Андрей Петрович, Заграничный Антон Игоревич, Синогина Елена Станиславовна   +2 more
doaj   +1 more source

Исследование личностных детерминант профессионализма учителя гимназии;

Хабаршы. Психология және социология сериясы, 2013
В  данной статье рассматриваются основные детерминанты, определяющие профессионализм учителя гимназии. Теоретико-методологическую основу нашего исследования составили: субъектно-деятельностная концеп-ция С.Л.
I. T. Dzhumagalieva, О. Х. Аймаганбетова   +1 more
doaj   +6 more sources