Results 41 to 50 of about 60 (50)

Формирование профессиональной коммуникативной компетенции в группах с различным уровнем подготовки

Освітній вимір, 2014
Карманова Е. И. Формирование профессиональной коммуникативной компетенции в группах с различным уровнем подготовки. Рассмотрены некоторые аспекты и методы формирования профессионально ориентированной коммуникативной компетенции студентов с различным ...
Елена Карманова
doaj   +1 more source

Формування міжкультурної компетенції як нагальна потреба сучасної професійної діяльності

Освітній вимір, 2011
Стаття розглядає актуальність питання формування міжкультурної компетенції маркетологів у сучасних умовах глобалізації світу та в умовах сучасної соціокультурної ситуації для ефективності професійного самовизначення особистості як майбутнього фахівця з ...
І. В. Ромащенко
doaj   +1 more source

НАУКОВО-ДОСЛІДНА ДЯЛЬНІСТЬ МАГІСТРІВ ПЕДАГОГІЧНОЇ ОСВІТИ У КОНТЕКСТІ ІНШОМОВНОЇ ПІДГОТОВКИ

Освітологічний дискурс, 2015
У статті розглянено поняття науково-дослідної підготовки магістрів педагогічної освіти у контексті іншомовної підготовки. У процесі аналізу наукової літератури запропоновано теоретичну модель науково-дослідної іншомовної підготовки магістрів педагогічної
Roman O. Pavliuk
doaj  

ФОРМУВАННЯ ПРОФЕСІЙНОЇ МОБІЛЬНОСТІ МАЙБУТНЬОГО ВЧИТЕЛЯ: ВЕКТОРИ НАУКОВИХ ДОСЛІДЖЕНЬ

Педагогічна освіта: теорія і практика. Психологія, педагогіка, 2017
У статті висвітлюються наукові позиції щодо актуалізації проблеми формування мобільності, багатомірності її досліджень. Особлива увага приділяється особливостям професійної мобільності у педагогічній сфері, зумовленим специфікою професійної діяльності ...
Раїса Миколаївна Пріма
doaj  

THE ORGANIZATION OF CONTINUING LIBRARY EDUCATION AS A FACTOR OF NEW FORMATION SPECIALIST TRANING

Vìsnik Odesʹkogo Nacìonalʹnogo Unìversitetu: Bìblìotekoznavstvo, Bìblìografoznavstvo, Knigoznavstvo, 2017
For realization of scientifically informative activity to the specialists of University libraries, in modern terms, it is necessary to have professional and communicative skills, knowledge of a management and marketing in industry of the informative ...
Т. М. Костирко
doaj  

Формування фахової компетентності майбутніх учителів фізичної культури в контексті підготовки до професійного самовдосконалення

Педагогічний дискурс, 2014
У статті висвітлено погляди вчених на проблему формування фахової компетентності майбутніх учителів фізичної культури у процесі професійної підготовки та на саморозвиток особистості студента у процесі навчання, розкрито сутність поняття «професійна ...
Iryna Shapovalova
doaj  

ФОРМУВАННЯ ПЕРЕКЛАДАЦЬКОЇ КОМПЕТЕНЦІЇ МАЙБУТНІХ ЮРИСТІВ В СФЕРІ ПРОФЕСІЙНОЇ КОМУНІКАЦІЇ

Наукові записки Тернопільського національного педагогічного університету імені Володимира Гнатюка. Серія: Педагогіка, 2017
Показано, що підготовка до міжкультурного спілкування в умовах немовного вищого навчального закладу (ВНЗ) розуміється як взаємопов’язаний професійно орієнтований комунікативний, когнітивний та загальнокультурний розвиток студентів засобами як рідної ...
СВІТЛАНА ДОРДА
doaj  

ФОРМУВАННЯ ПЕРЕКЛАДАЦЬКОЇ КОМПЕТЕНЦІЇ МАЙБУТНІХ ЮРИСТІВ В СФЕРІ ПРОФЕСІЙНОЇ КОМУНІКАЦІЇ

Наукові записки Тернопільського національного педагогічного університету імені Володимира Гнатюка. Серія: Педагогіка, 2016
Показано, що підготовка до міжкультурного спілкування в умовах немовного вищого навчального закладу (ВНЗ) розуміється як взаємопов’язаний професійно орієнтований комунікативний, когнітивний та загальнокультурний розвиток студентів засобами як рідної, так
Svitlana Dorda
doaj  

ІННОВАЦІЙНА КОМПЕТЕНТНІСТЬ ЯК ПРОФЕСІЙНО ВАЖЛИВА РИСА СУЧАСНОГО ФАХІВЦЯ

Law and Safety, 2018
Представлено результати теоретичного дослідження проблеми інноваційної компетентності у професійній діяльності як важливої риси фахівця в сучасному суспільстві.
O. O. Yevdokimova, N. V. Aleksieienko
doaj  

Професійна компетентність викладача вищого навчального закладу: психолінгвістичний вимір

Психолінгвістика, 2018
У статті висвітлено сутність професійної компетентності викладачів вищих навчальних закладів на основі дослідження психологічних особливостей їх педагогічної діяльності. Розглянуто співвідношення понять компетентність і компетенція.
Volodymyr V. Serikov
doaj