Results 1 to 10 of about 214 (49)

Ієрархія особистісних мотивів професійного розвитку фахового молодшого бакалавра дошкільної освіти

open access: yesPreschool Education: Global Trends, 2023
Мета. У статті розглядається сутність і зміст проблеми ієрархії особистісних мотивів професійного розвитку молодшого бакалавра дошкільної освіти. Для ефективного підвищення професійного розвитку важливо розуміти мотиваційні фактори.
Тамара Ткач   +3 more
doaj   +1 more source

ПРОФЕСІЙНИЙ РОЗВИТОК ВЧИТЕЛЯ-ПРЕДМЕТНИКА В УМОВАХ ЦИФРОВОЇ ТРАНСФОРМАЦІЇ ОСВІТИ

open access: yesНаукові записки Тернопільського національного педагогічного університету імені Володимира Гнатюка. Серія: Педагогіка, 2023
Відзначено, що в сучасному світі цифрові технології набувають все більшої ваги в усіх сферах життя, і освіта не є винятком. У зв’язку з цим професійний розвиток освітян стає все важливішим для успішної педагогічної роботи. Особливо актуальним є розвиток
ЛЮБОВ ХОМЕНКО
doaj   +1 more source

БЕЗПЕРЕРВНИЙ ПРОФЕСІЙНИЙ РОЗВИТОК ЯК ТРУДОВА ФУНКЦІЯ ПЕДАГОГА

open access: yesПедагогічна освіта: теорія і практика. Психологія, педагогіка, 2021
Стаття презентує результати теоретичного дослідження змісту й сутності терміна «трудова функція» та опитування педагогів у форматі фокус-груп. Аналіз змісту поняття «безперервний професійний розвиток» і динаміки його змін протягом професійного життя ...
С. Івашньова
doaj   +1 more source

креативність, майбутні педагоги-музиканти, підготовка, професійний розвиток, музично-педагогічна діяльність [PDF]

open access: yesВісник Університету імені Альфреда Нобеля. Серія Педагогіка і психология, 2020
У статті розкрито проблему формування педагогічної і психологічної компетентностей майбутніх учителів початкових класів. Подано, що змістовий аспект формування педагогічної компетентності майбутніх вчителів початкових класів полягає в формуванні ...
А.Л. ФРУМКІНА
doaj   +1 more source

БЕЗПЕРЕРВНИЙ ПРОФЕСІЙНИЙ РОЗВИТОК – СТАВЛЕННЯ ЛІКАРІВ

open access: yesПроблеми екології та медицини, 2020
Relevance. Staff development is an essential task of any organization, both large and small. Nowadays, professional knowledge is changing very rapidly, which requires persistent replenishment and acquisition of new skills throughout the professional ...
В. Л. Михайленко   +1 more
doaj   +1 more source

ЧИННИКИ ВПЛИВУ НА ПРОФЕСІЙНИЙ РОЗВИТОК: ПОГЛЯДИ ДИРЕКТОРІВ ШКІЛ ГРЕЦІЇ

open access: yesНаукові записки Тернопільського національного педагогічного університету імені Володимира Гнатюка. Серія: Педагогіка, 2022
Прискорення темпів наукового, соціально-економічного, технологічного розвитку сучасних суспільств підвищує вимоги до рівня професіоналізму учителів та актуалізує питання їхнього професійного розвитку.
КРІСТОС КАТІС
doaj   +1 more source

ПРОФЕСІЙНИЙ РОЗВИТОК ВИКЛАДАЧІВ В УМОВАХ КАДРОВОЇ АВТОНОМІЇ УНІВЕРСИТЕТІВ: ЄВРОПЕЙСЬКИЙ ДОСВІД

open access: yesОсвітологічний дискурс, 2022
Статтю присвячено особливостям безперервного професійного розвитку викладачів європейських закладів вищої освіти в умовах університетської автономії.
Оксана Бульвінська
doaj   +1 more source

ОСНОВНІ ЗАСАДИ ОРГАНІЗАЦІЇ ПРОФЕСІЙНОГО РОЗВИТКУ СОЦІАЛЬНИХ ПРАЦІВНИКІВ У ПРОВІНЦІЇ КАНАДИ АЛЬБЕРТА

open access: yesВісник Кафедри ЮНЕСКО «Неперервна професійна освіта ХХІ століття», 2021
У статті розкрито основні засади організації професійного розвитку соціальних працівників у провінції Канади Альберта. З’ясовано, що безперервний професійний розвиток соціальних працівників в провінції Канади Альберта – це важливий елемент функціонування
Анастасія Попова
doaj   +1 more source

ПРОФЕСІЙНИЙ РОЗВИТОК ТА ТВОРЧА ДІЯЛЬНІСТЬ ПЕДАГОГА В СИСТЕМІ НЕПЕРЕРВНОЇ ПРОФЕСІЙНОЇ ОСВІТИ

open access: yesОсвітній вимір, 2022
Розглянуто поняття професійної компетентності педагога. Проаналізовано професійний розвиток і творчу діяльність педагога в системі безперервної професійної освіти. Виділено критерії творчої педагогічної діяльності.
T.Ye. Krystopchuk
doaj   +1 more source

ПРИНЦИПИ ПРОФЕСІЙНОГО РОЗВИТКУ ЯК РЕГУЛЯТИВНІ НОРМИ ПРАКТИЧНОЇ ДІЯЛЬНОСТІ ПЕДАГОГА

open access: yesЕстетика і етика педагогічної дії, 2022
У статті обгрунтовано принципи професійного розвитку як  регулятивні норми практичної діяльності педагога. Наголошено, що принципи завжди відображають залежності між об’єктивними закономірностями навчального процесу та цілями освітнього процесу, це ...
H. Tovkanets
doaj   +1 more source

Home - About - Disclaimer - Privacy