Results 71 to 80 of about 146 (89)
Some of the next articles are maybe not open access.
СпÑавоÑник ÑÐµÑ Ð½Ð¾Ð»Ð¾Ð³Ð°-маÑиноÑÑÑоиÑелÑ. Т. 2
1986ÐÑÐ¸Ð²ÐµÐ´ÐµÐ½Ñ ÑÐ²ÐµÐ´ÐµÐ½Ð¸Ñ Ð¾ меÑаллоÑежÑÑÐ¸Ñ ÑÑÐ°Ð½ÐºÐ°Ñ , пÑиÑпоÑоблениÑÑ Ð¸ инÑÑÑÑменÑÐ°Ñ , ÑÐµÐ¶Ð¸Ð¼Ð°Ñ ÑезаниÑ, допÑÑÐºÐ°Ñ Ð¸ поÑÐ°Ð´ÐºÐ°Ñ , меÑÐ¾Ð´Ð°Ñ Ð¸ ÑÑедÑÑÐ²Ð°Ñ Ð¸Ð·Ð¼ÐµÑениÑ, обÑабоÑки повеÑÑ Ð½Ð¾ÑÑей плаÑÑиÑеÑким деÑоÑмиÑ
openaire +1 more source
2019
УÑебное поÑобие пÑедназнаÑено Ð´Ð»Ñ ÑÑÑденÑов бакалавÑиаÑа и ÑпеÑиалиÑеÑа вÑÐµÑ Ð½Ð°Ð¿Ñавлений, изÑÑаÑÑÐ¸Ñ Ð½ÐµÐ¼ÐµÑкий ÑзÑк в ÑÐ°Ð¼ÐºÐ°Ñ ÑÑебной диÑÑÐ¸Ð¿Ð»Ð¸Ð½Ñ Â«ÐноÑÑÑаннÑй ÑзÑк: базовÑй кÑÑÑ». Ðно ÑоÑÑÐ¾Ð¸Ñ Ð¸Ð·
openaire +1 more source
УÑебное поÑобие пÑедназнаÑено Ð´Ð»Ñ ÑÑÑденÑов бакалавÑиаÑа и ÑпеÑиалиÑеÑа вÑÐµÑ Ð½Ð°Ð¿Ñавлений, изÑÑаÑÑÐ¸Ñ Ð½ÐµÐ¼ÐµÑкий ÑзÑк в ÑÐ°Ð¼ÐºÐ°Ñ ÑÑебной диÑÑÐ¸Ð¿Ð»Ð¸Ð½Ñ Â«ÐноÑÑÑаннÑй ÑзÑк: базовÑй кÑÑÑ». Ðно ÑоÑÑÐ¾Ð¸Ñ Ð¸Ð·
openaire +1 more source
2019
УÑебное поÑобие пÑедназнаÑено Ð´Ð»Ñ ÑÑÑденÑов бакалавÑиаÑа и ÑпеÑиалиÑеÑа вÑÐµÑ Ð½Ð°Ð¿Ñавлений, изÑÑаÑÑÐ¸Ñ Ð½ÐµÐ¼ÐµÑкий ÑзÑк в ÑÐ°Ð¼ÐºÐ°Ñ ÑÑебной диÑÑÐ¸Ð¿Ð»Ð¸Ð½Ñ Â«ÐноÑÑÑаннÑй ÑзÑк: базовÑй кÑÑÑ». Ðно ÑоÑÑÐ¾Ð¸Ñ Ð¸Ð·
openaire +1 more source
УÑебное поÑобие пÑедназнаÑено Ð´Ð»Ñ ÑÑÑденÑов бакалавÑиаÑа и ÑпеÑиалиÑеÑа вÑÐµÑ Ð½Ð°Ð¿Ñавлений, изÑÑаÑÑÐ¸Ñ Ð½ÐµÐ¼ÐµÑкий ÑзÑк в ÑÐ°Ð¼ÐºÐ°Ñ ÑÑебной диÑÑÐ¸Ð¿Ð»Ð¸Ð½Ñ Â«ÐноÑÑÑаннÑй ÑзÑк: базовÑй кÑÑÑ». Ðно ÑоÑÑÐ¾Ð¸Ñ Ð¸Ð·
openaire +1 more source
СпÑавоÑник ÑÐµÑ Ð½Ð¾Ð»Ð¾Ð³Ð°-маÑиноÑÑÑоиÑелÑ. Т. 1
1986Ð 1 Ñоме пÑÐ¸Ð²ÐµÐ´ÐµÐ½Ñ ÑÐ²ÐµÐ´ÐµÐ½Ð¸Ñ Ð¿Ð¾ ÑоÑноÑÑи обÑабоÑки и каÑеÑÑÐ²Ñ Ð¿Ð¾Ð²ÐµÑÑ Ð½Ð¾ÑÑей деÑалей маÑин, пÑипÑÑки на Ð¼ÐµÑ Ð°Ð½Ð¸ÑеÑкÑÑ Ð¾Ð±ÑабоÑкÑ, ÑекомендаÑии по пÑоекÑиÑÐ¾Ð²Ð°Ð½Ð¸Ñ ÑазлиÑнÑÑ ÑÐµÑ Ð½Ð¾Ð»Ð¾Ð³Ð¸ÑеÑÐºÐ¸Ñ Ð¿ÑоÑеÑÑ ...
openaire +1 more source
2019
УÑебное поÑобие пÑедназнаÑено Ð´Ð»Ñ ÑÑÑденÑов бакалавÑиаÑа и ÑпеÑиалиÑеÑа вÑÐµÑ Ð½Ð°Ð¿Ñавлений, изÑÑаÑÑÐ¸Ñ Ð½ÐµÐ¼ÐµÑкий ÑзÑк в ÑÐ°Ð¼ÐºÐ°Ñ ÑÑебной диÑÑÐ¸Ð¿Ð»Ð¸Ð½Ñ Â«ÐноÑÑÑаннÑй ÑзÑк: базовÑй кÑÑÑ».
openaire +1 more source
УÑебное поÑобие пÑедназнаÑено Ð´Ð»Ñ ÑÑÑденÑов бакалавÑиаÑа и ÑпеÑиалиÑеÑа вÑÐµÑ Ð½Ð°Ð¿Ñавлений, изÑÑаÑÑÐ¸Ñ Ð½ÐµÐ¼ÐµÑкий ÑзÑк в ÑÐ°Ð¼ÐºÐ°Ñ ÑÑебной диÑÑÐ¸Ð¿Ð»Ð¸Ð½Ñ Â«ÐноÑÑÑаннÑй ÑзÑк: базовÑй кÑÑÑ».
openaire +1 more source
2017
Ð¦ÐµÐ»Ñ ÑабоÑÑ - полÑÑение ÑемпеÑаÑÑÑной завиÑимоÑÑи опÑиÑеÑÐºÐ¸Ñ ÑвойÑÑв плÑнок ÑлекÑÑоакÑивного полимеÑа, а Ñакже полÑÑение инÑоÑмаÑии об опÑиÑеÑÐºÐ¸Ñ , Ð¼ÐµÑ Ð°Ð½Ð¸ÑеÑÐºÐ¸Ñ , ÑеÑмодинамиÑеÑÐºÐ¸Ñ Ð¸ повеÑÑ ...
openaire +1 more source
Ð¦ÐµÐ»Ñ ÑабоÑÑ - полÑÑение ÑемпеÑаÑÑÑной завиÑимоÑÑи опÑиÑеÑÐºÐ¸Ñ ÑвойÑÑв плÑнок ÑлекÑÑоакÑивного полимеÑа, а Ñакже полÑÑение инÑоÑмаÑии об опÑиÑеÑÐºÐ¸Ñ , Ð¼ÐµÑ Ð°Ð½Ð¸ÑеÑÐºÐ¸Ñ , ÑеÑмодинамиÑеÑÐºÐ¸Ñ Ð¸ повеÑÑ ...
openaire +1 more source
2017
ÐиÑÑеÑÑаÑÐ¸Ñ Ð¿Ð¾ÑвÑÑена пÑоблеме ÑоÑмиÑÐ¾Ð²Ð°Ð½Ð¸Ñ Ð¼Ð¾ÑиваÑии в пÑоÑеÑÑе изÑÑÐµÐ½Ð¸Ñ Ð¸Ð½Ð¾ÑÑÑанного ÑзÑка Ñ ÑÑÑденÑов неÑзÑковÑÑ ÐУÐов. РдиÑÑеÑÑаÑии ÑаÑÑмаÑÑиваÑÑÑÑ Ð½ÐµÐºÐ¾ÑоÑÑе ÑеоÑеÑиÑеÑкие аÑпекÑÑ ÑÐ¾Ñ ...
openaire +1 more source
ÐиÑÑеÑÑаÑÐ¸Ñ Ð¿Ð¾ÑвÑÑена пÑоблеме ÑоÑмиÑÐ¾Ð²Ð°Ð½Ð¸Ñ Ð¼Ð¾ÑиваÑии в пÑоÑеÑÑе изÑÑÐµÐ½Ð¸Ñ Ð¸Ð½Ð¾ÑÑÑанного ÑзÑка Ñ ÑÑÑденÑов неÑзÑковÑÑ ÐУÐов. РдиÑÑеÑÑаÑии ÑаÑÑмаÑÑиваÑÑÑÑ Ð½ÐµÐºÐ¾ÑоÑÑе ÑеоÑеÑиÑеÑкие аÑпекÑÑ ÑÐ¾Ñ ...
openaire +1 more source
2017
ÐбÑекÑом иÑÑÐ»ÐµÐ´Ð¾Ð²Ð°Ð½Ð¸Ñ ÑвлÑеÑÑÑ ÑиÑÑема KPI на дейÑÑвÑÑÑем пÑомÑÑленном пÑедпÑиÑÑии на пÑимеÑе ÑабÑики пÑедпÑиÑÑÐ¸Ñ Â«Ð®Ð½Ð¸Ð»ÐµÐ²ÐµÑ Ð ÑÑÑ» в СанкÑ-ÐеÑеÑбÑÑге. ÐÑÐµÐ´Ð¼ÐµÑ Ð¸ÑÑÐ»ÐµÐ´Ð¾Ð²Ð°Ð½Ð¸Ñ - моÑиваÑÐ¸Ñ Ð¿ÐµÑÑонал
openaire +1 more source
ÐбÑекÑом иÑÑÐ»ÐµÐ´Ð¾Ð²Ð°Ð½Ð¸Ñ ÑвлÑеÑÑÑ ÑиÑÑема KPI на дейÑÑвÑÑÑем пÑомÑÑленном пÑедпÑиÑÑии на пÑимеÑе ÑабÑики пÑедпÑиÑÑÐ¸Ñ Â«Ð®Ð½Ð¸Ð»ÐµÐ²ÐµÑ Ð ÑÑÑ» в СанкÑ-ÐеÑеÑбÑÑге. ÐÑÐµÐ´Ð¼ÐµÑ Ð¸ÑÑÐ»ÐµÐ´Ð¾Ð²Ð°Ð½Ð¸Ñ - моÑиваÑÐ¸Ñ Ð¿ÐµÑÑонал
openaire +1 more source
2009
ÐеÑаÑаеÑÑÑ Ð¿Ð¾ ÑеÑÐµÐ½Ð¸Ñ ÑедакÑионно-издаÑелÑÑкого ÑовеÑа СанкÑ-ÐеÑеÑбÑÑгÑкого гоÑÑдаÑÑÑвенного полиÑÐµÑ Ð½Ð¸ÑеÑкого ÑнивеÑÑиÑеÑа.
openaire +1 more source
ÐеÑаÑаеÑÑÑ Ð¿Ð¾ ÑеÑÐµÐ½Ð¸Ñ ÑедакÑионно-издаÑелÑÑкого ÑовеÑа СанкÑ-ÐеÑеÑбÑÑгÑкого гоÑÑдаÑÑÑвенного полиÑÐµÑ Ð½Ð¸ÑеÑкого ÑнивеÑÑиÑеÑа.
openaire +1 more source
2016
The graduation paper is dedicated to using open Information and Communication Technology (ICT) resources in teaching English to increase motivation of technical university students. The paper consists of an introduction, two chapters, a conclusion, a list of references and appendices.
openaire +1 more source
The graduation paper is dedicated to using open Information and Communication Technology (ICT) resources in teaching English to increase motivation of technical university students. The paper consists of an introduction, two chapters, a conclusion, a list of references and appendices.
openaire +1 more source

