Results 1 to 10 of about 12 (12)
Наукові записки Тернопільського національного педагогічного університету імені Володимира Гнатюка. Серія: Педагогіка, 2022 Проаналізовано процедуру і результати експериментальної перевірки запропонованої авторської методики формування продуктивної граматичної компетентності майбутніх учителів у процесі самостійної роботи при вивченні англійської мови після німецької, метою ...
ОКСАНА ДАНИЛЕНКО
doaj +1 more source
Професійна педагогіка, 2023 Актуальність розвитку дослідницькій спрямованості педагогічної діяльності визначається сучасною парадигмою освіти, що потребує вчителя, здатного організовувати дослідно-орієнтоване навчання; актуальність зумовлена також об’єктивною потребою ...
Halyna Serdiuk
doaj +1 more source
РЕФЛЕКСИВНІ УМІННЯ ЯК ФОРМА ТЕОРЕТИЧНОЇ ДІЯЛЬНОСТІ МАЙБУТНЬОГО ВЧИТЕЛЯ, СПРЯМОВАНОЇ НА САМОПІЗНАННЯ
Освітній вимір, 2012 У статті розглянуто різні позиції науковців на досліджувану проблему, проводиться порівняльний аналіз змісту категорій «рефлексія», «педагогічна рефлексія», «рефлексивні уміння».
О. І. Герасимова
doaj +1 more source
Освітній вимір, 2012 Полозенко О. В. Критерії та показники психологічної готовності майбутніх фахівців аграрної галузі до професійної діяльності. У статті висвітлено проблему концептуальних основ формування рефлексивних умінь студентів педагогічного університету у ...
Т. В. Питинак
doaj +1 more source
Освітній вимір, 2012 У статті аналізуються певні підходи до визначення понять «самостійна навчальна діяльність» та «формування самостійної навчальної діяльності», необхідних студентам для реалізації практичної діяльності.
В. Г. Самойленко
doaj +1 more source
Освітній вимір, 2012 Питинак Т. В. Концептуальні основи формування рефлексивних умінь студентів педагогічного університету у процесі самостійної навчальної діяльності. У статті висвітлено проблему концептуальних основ формування рефлексивних умінь студентів педагогічного
Т. В. Питинак
doaj +1 more source
РЕФЛЕКСІЯ У НАВЧАННІ ІНОЗЕМНИХ МОВ СТУДЕНТІВ ВИЩИХ ЗАКЛАДІВ ОСВІТИ
Наукові записки Тернопільського національного педагогічного університету імені Володимира Гнатюка. Серія: Педагогіка, 2018 Відзначено, що необхідність інтенсифікації процесу оволодіння іноземними мовами студентами ВНЗ зумовлює пошук ефективних методів і засобів, здатних сприяти формуванню рефлексивного освітнього середовища.
ІРИНА ЗАДОРОЖНА
doaj +1 more source
Освітній вимір, 2013 Герасимова О. І. Аналіз філософсько-світоглядної та культурологічної специфіки процесу навчання філологічних дисциплін у контексті розвитку рефлексивних умінь.
Ольга Герасимова
doaj +1 more source
Емпіричне дослідження досвіду рефлексії майбутніх психологів
Психологічні перспективи, 2019 У статті описано чотири види компетентності, які фасилітують становлення в майбутніх психологів досвіду рефлексії: 1) спеціальна компетентність – володіння власне професійною діяльністю на досить високому рівні, здатність особистості проектувати свій ...
Stanislav Tabachnikov +3 more
doaj +1 more source
Освітній вимір, 2013 Кондратець І. В. Роль інноваційних технологій у процесі формування рефлексивної культури педагогів дошкільних навчальних закладів. Стаття присвячена проблемі формування рефлексивної культури у педагогів дошкільних навчальних закладів в умовах ...
Інна Кондратець
doaj +1 more source