Results 1 to 10 of about 426 (95)

ВОСПИТАТЕЛЬНЫЕ ВОЗМОЖНОСТИ РЕАЛИЗАЦИИ КОНЦЕПЦИИ ЭМОЦИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

open access: yesНаучно-педагогическое обозрение, 2022
В статье рассматривается ресурс концепции эмоционального образования в процессе воспитания и формирования личности. Выделены проблемы, мешающие эффективной реализации вопросов воспитания в системе массового образования, подчеркивается важность ...
Сайбединов Александр Геннадьевич   +2 more
doaj   +1 more source

Институциональный монополизм системы высшего образования: общероссийский и региональный уровень

open access: yesЭкономика региона, 2022
В условиях конкуренции за ресурсы обозначается специфическая черта системы высшего образования — монополизация системы. В исследовании поднимается дискуссия о применимости термина «монополизация» к системе высшего образования как социально значимому ...
Anastasia E. Sudakova   +1 more
doaj   +1 more source

БОЛОНСКИЙ ПРОЦЕСС: ИНТЕГРАЦИЯ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ

open access: yesРоссийско-азиатский правовой журнал, 2023
Данная работа посвящена правовому анализу внедрения Болонского процесса в казахстанскуюсистему образования. После подписания соглашения о внедрении Болонского процесса Казахстанактивизировал международное сотрудничество в сфере высшего образования ...
I. Berg   +3 more
doaj   +1 more source

ОСОБЕННОСТИ ФИНАНСОВОГО ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ ФРАНЧАЙЗЕРА И ФРАНЧАЙЗИ НА РОССИЙСКОМ РЫНКЕ

open access: yesНаука Красноярья, 2016
Франчайзинг в России появился сравнительно недавно. Из года в год в России отмечается возрастание интереса к использованию франчайзинга для развития бизнеса.
Anna Valerevna Patrusheva
doaj   +1 more source

КРИТЕРИИ ЭФФЕКТИВНОСТИ ФУНКЦИОНИРОВАНИЯ СИСТЕМЫ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО НЕПРЕРЫВНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

open access: yesSovremennye Issledovaniâ Socialʹnyh Problem, 2015
В статье рассматриваются вопросы актуальные для сегодняшнего дня, так как система дополнительного профессионального образования кардинальным образом поменяла свои направления и приоритеты за последние несколько лет.
Yana Anatolievna Ilinskaya
doaj   +1 more source

Устойчивое развитие в повестке архитектурного образования

open access: yesAcademia: Архитектура и строительство, 2020
Область архитектуры и строительства ввиду большого вли­яния на окружающую среду является объектом регулирования посредством экологических доктрин. Однако в области про­фессионального и высшего архитектурного и строительного образования до настоящего ...
Georgy Esaulov   +2 more
doaj   +1 more source

КОНЦЕПТУАЛЬНЫЕ ОСНОВЫ ОРГАНИЗАЦИИ МОНИТОРИНГА КАЧЕСТВА ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ В РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

open access: yesНаучно-педагогическое обозрение, 2020
Представлены научные предпосылки и концептуальные основы новой системы мониторинга качества дошкольного образования (МКДО) в Российской Федерации. Описаны цели и задачи Концепции МКДО, области, показатели и система уровневой оценки качества дошкольного ...
Федосова Ирина Евгеньевна
doaj   +1 more source

СОВРЕМЕННОЕ СОСТОЯНИЕ ПРЕДШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ В РОССИИ И МОНГОЛИИ

open access: yesНаучно-педагогическое обозрение, 2021
Рассматривается состояние современного предшкольного образования в России и Монголии. Указано, что в обеих странах предшкольное образование детей – полноправное и полноценное звено государственной системы общего образования. Отмечается важность понимания
Вахитова Галия Хамитовна   +2 more
doaj   +1 more source

ЗАКОНОДАТЕЛЬНЫЕ ИНИЦИАТИВЫ ПО РЕФОРМИРОВАНИЮ ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ НА ДАЛЬНЕМ ВОСТОКЕ в 1918–1922 гг .

open access: yesНаучно-педагогическое обозрение, 2021
В объективных процессах интеграции и унификации в сфере образования каждая национальная система опирается на имеющийся потенциал и накопленный отечественный опыт. Целью данной статьи является реконструкция и обобщение опыта дальневосточных органов власти
Войтеховская Марина Петровна   +1 more
doaj   +1 more source

ЭКОСИСТЕМНЫЙ ПОДХОД КАК МЕХАНИЗМ ИССЛЕДОВАНИЯ РЕГИОНАЛЬНОЙ СИСТЕМЫ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ДЕТЕЙ

open access: yesНаучно-педагогическое обозрение, 2021
Государственная политика в сфере образования определяет значимость дополнительного образования детей как элемента общей системы выявления и развития талантов и способностей у детей и молодежи.
Андреева Елена Борисовна
doaj   +1 more source

Home - About - Disclaimer - Privacy