Моделирование практико-ориентированной среды в системе подготовки кадров по направлению «Специальное (дефектологическое) образование»
Апробация новых модулей практико-ориентированной подготовки бакалавров по направлению Специальное(дефектологическое) образование: проблемы и перспективы
Проблема формирования профессионального интереса студентов, обучающихся по направлению подготовки «Специальное (дефектологическое) образование», профиль «Логопедия»
Журнал "Специальное образование": вчера и сегодня
Качество жизни: зависимость от инвестиций в среднее специальное образование
Подготовка педагогических кадров для работы в едином образовательном пространстве: специальное и инклюзивное образование
Методические рекомендации по подготовке и защите курсовой работы (проекта): для студентов бакалавриата, обучающихся по направлению 44.03.03. Специальное (дефектологическое) образование, профиль: Дошкольная дефектология
Изучение педагогических условий подготовки магистрантов направления специальное (дефектологическое) образование по профилю «Логопедия» к осуществлению проектноисследовательской деятельности
СПЕЦИАЛЬНОЕ И ИНКЛЮЗИВНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ ДЕТЕЙ С РАССТРОЙСТВОМ АУТИСТИЧЕСКОГО СПЕКТРА В РОССИИ И НОРВЕГИИ
Модульный подход в проектировании учебного плана бакалавриата по направлению «Специальное (дефектологическое) образование»: теоретические основания и проблемы реализации