Results 61 to 70 of about 53,488 (133)
Model of the System of Training the Future Teacher for the Organization of Subject-Subject Interaction with Primary School Pupils [PDF]
, 2017 У статті охарактеризовано модель функційної системи підготовки майбутнього вчителя до організації суб’єкт-суб’єктної взаємодії з учнями початкової школи, яка містить такі компоненти: цілепрогностичний, проектувальний, конструктивний, комунікативний ...
Ліннік, Олена Олегівна
core
Preposition and Case System of the Russian Language: Interaction of Form, Semantics, Function
Russian Language Studies, 2014 This article describes some of the features of the Russian preposition and case system from the aspect of interaction of its forms, semantics, and functioning. The presented approach allows to better develop linguistic competence.
L S Kryuchkova
doaj
THE COMPARATIVE ANALYSIS OF THE TERMS “SUBJECT” AND “AGENCY” IN THE FOREIGN PSYCHOLOGY
RUDN Journal of Psychology and Pedagogics, 2015 The English-language literary sources of post-modernism period the article is based upon are created by the authors little known to Russian psychologists.
M V Selezneva
doaj
Features of Self-Realization in Students with High Level of Persistence
RUDN Journal of Psychology and Pedagogics, 2014 The results of the empirical research of personality self-realisation in students with a high level of persistence are discussed in the article. The certain characteristics of self-realisation, the dominant sphere and the structure of the phenomenon in ...
S I Kudinov, S S Kudinov, N P Avdeyev
doaj
Пауль Целан. Поэтическое творчество в свете философии диалога
Журнал интегративных исследований культурыПредставление о лирическом произведении как о монологическом высказывании поэтического субъекта сложилось еще в XVIII в. Однако устоявшегося в теории литературы понимания лирики оказалось недостаточно для дискуссий о поэзии XX века: она отразила кризисы
Анастасия Константиновна Голованова +1 more
doaj +1 more source
Гуманістична сутність суб'єкт-суб'єктної взаємодії [PDF]
Представлено авторську позицію щодо гуманістичної сутності суб'єкт-суб'єктної взаємодії.Гуманістична система суб’єкт-суб'єктної взаємодії має зайняти центральне місце в новій моделі освіти, а відтак і управління нею.Представлена авторская позиция ...
Григор'єва, Валентина Анатоліївна
core
Количественные методики предсказания банкротства. Банкроттықты болжам дауыңсандық әдістемелері
Хабаршысы. Экономика сериясы, 2016 Высшее руководство фирмы в современных рыночных условиях должно привлекать к разработке стратегических решений аналитиков, иначе, без тщательно проведенного стратегического анализа, такое решение может носить случайный характер, быть не эффективным и ...
A. M. Baydildina, G. A. Alimbekova
doaj
RUDN Journal of Psychology and Pedagogics, 2012 The problem of self-actualization and tolerance of the personality is discussed in the article. The psychological analysis of interrelation of self-actualization and tolerance on the sample of Russians, and representatives of the Central Asian and ...
S I Kudinov, A I Krupnov, S S Kudinov
doaj
Высшее образование в России, 2016 The article discusses the context of transition from traditional education paradigm to the technology paradigm and brings up a question of the validity of direct transfer of a technological approach from the production sector into education sphere.
Nina I. Lobanova
doaj
HUMANISM, EXISTENTIA AND THE SOCIAL
Вестник Мининского университета, 2017 The article is devoted to the problem of a parity between humanism, existential and social. The western existentialism which has grown on the spirit of Renaissance individualism, is considered as torn off social being.
N. Shilovskaya
doaj