Results 51 to 60 of about 106 (104)

Сравнительный анализ УМК английского и французского языков (начальный этап обучения в языковой специализированной школе)

2018
В данной работе проведен сопоставительный анализ современных УМК по английскому и французскому языкам, предназначенных для начального этапа обучения, на предмет их достоинств и недостатков. Д
openaire   +1 more source

Сравнительно-сопоставительный анализ фразеологизмов семантического поля "еда" в русском и английском языкаÑ

2022
The present bachelor’s work is devoted to the analysis of phraseological units with the "food" component in Russian and English. This work contains the results of a semantic, thematic, structural and grammatical analysis of idioms with gastronomic component in two cultures of the studied countries. The study revealed that phraseological units are the
openaire   +1 more source

Методика интегрированного предметно-языкового обучения ÑƒÑ‡Ð°Ñ‰Ð¸Ñ ÑÑ с применением иснтрументов онлайн-урока

2021
В данной работе рассматриваются особенности реализации интегрированного предметно-языкового обучения (CLIL) учащихся средней школы с применением инструментов онлайн-урока.
openaire   +1 more source

Интегрированный предметно-языковой курс английского языка для Ð±ÑƒÐ´ÑƒÑ‰Ð¸Ñ Ð¼ÐµÐ½ÐµÐ´Ð¶ÐµÑ€Ð¾Ð² (уровень магистратуры)

2018
Данное пособие является практической реализацией инновационных методов обучения, внедрения предметно-языкового интегрированного обучения (CLIL), содержит теорию и квазипрофессиональные задР...
openaire   +1 more source

Использование возможностей систем Trados и Google при автоматизированном и машинном переводе с английского языка на русский

2022
This paper describes the evolution and types of machine translation systems, as well as the principles of their work. It highlights the basic principles of work of automated translation systems. Several texts on various topics were translated using Google Translate and SDL Trados. The quality of the automated translation was assessed.
openaire   +1 more source

Применение Ð°ÑƒÑ‚ÐµÐ½Ñ‚Ð¸Ñ‡Ð½Ñ‹Ñ Ñ‚ÐµÐºÑÑ‚Ð¾Ð² в преподавании русского языка как иностранного в аспекте межкультурной коммуникации

2021
The subject of the graduate qualification work is “The use of authentic texts in teaching Russian as a foreign language in the aspect of intercultural communication”. This work is devoted to the problem of developing the cross-cultural competence of Chinese students who have reached the first and second certification levels in the study of Russian ...
openaire   +1 more source

Методика предметно-языкового интегрированного обучения иноязычному чтению студентов Ñ‚ÐµÑ Ð½Ð¸Ñ‡ÐµÑÐºÐ¾Ð³Ð¾ вуза (английский язык)

2021
Представленная работа посвящена вопросам языковой подготовки студентов Ñ‚ÐµÑ Ð½Ð¸Ñ‡ÐµÑÐºÐ¾Ð³Ð¾ (авиационного) вуза в контексте обучения такому виду речевой деятельности как иноязычное чтение, его Ñ Ð°Ñ€Ð ...
openaire   +1 more source

Концепт "время" в русской и английской языковой картине мира на примере фразеологизмов и паремий

This work considers the concept of “time” in the Russian and English linguistic picture of the world using the example of phraseological units and proverbs. The subject of the study is the linguistic implementation of the concept “time” in English and Russian.
openaire   +1 more source

Сравнительно-сопоставительный метод обучения испанскому языку как второму иностранному на основе английского языка

2022
This study explores comparative method as one of the means of developing multilingual competence in the process of multilingual teaching of linguistics students. The study reveals the principles of educational multilingualism and the concepts of positive transference and interference.
openaire   +1 more source