Results 41 to 50 of about 1,747 (84)
Some of the next articles are maybe not open access.
ÐнÑоÑмаÑика. Microsoft Office 2016
2016УÑебное поÑобие Ð·Ð½Ð°ÐºÐ¾Ð¼Ð¸Ñ Ñ Ð¾ÑновнÑми пÑиемами пÑоÑеÑÑионалÑной ÑабоÑÑ Ñ Ð¿Ð°ÐºÐµÑом пÑогÑамм Microsoft Office Professional 2016. ÐÐ·Ð»Ð¾Ð¶ÐµÐ½Ñ Ð¾ÑновнÑе ÑÐ²ÐµÐ´ÐµÐ½Ð¸Ñ Ð¾ пÑоÑеÑÑионалÑнÑÑ Ð¿ÑиÑÐ¼Ð°Ñ ÑÐµÑ Ð½Ð¾Ð»Ð¾Ð³Ð¸Ð¸ подгоÑовки ÑекÑÑ
openaire +2 more sources
РазÑабоÑка ÑенÑÑа ÑбоÑа ÑобÑÑийной инÑоÑмаÑии.
2016ÐбÑекÑом иÑÑÐ»ÐµÐ´Ð¾Ð²Ð°Ð½Ð¸Ñ ÑвлÑеÑÑÑ ÑенÑÑализованнÑй ÑÐ±Ð¾Ñ Ð¶ÑÑналов ÑобÑÑий ÑеÑвиÑов и поÑледÑÑÑее оÑобÑажение полÑÑенной инÑоÑмаÑии ÑеÑез ÑилÑÑÑ Ñ Ð²ÐµÐ±-инÑеÑÑейÑом.
openaire +1 more source
ТеоÑÐ¸Ñ Ð¸Ð½ÑоÑмаÑии
2010ÐеÑаÑаеÑÑÑ Ð¿Ð¾ ÑеÑÐµÐ½Ð¸Ñ ÑедакÑионно-издаÑелÑÑкого ÑовеÑа СанкÑ-ÐеÑеÑбÑÑгÑкого гоÑÑдаÑÑÑвенного полиÑÐµÑ Ð½Ð¸ÑеÑкого ÑнивеÑÑиÑеÑа.
openaire +1 more source
РазÑабоÑка инÑеÑÑейÑа ÑайÑа ÐÑÐ·ÐµÑ Ð¸ÑÑоÑии ÑоÑогÑаÑии
2017РазÑабоÑка обновленного дизайна ÑайÑа ÐÑÐ·ÐµÑ Ð¸ÑÑоÑии ÑоÑогÑаÑии. Ð Ñ Ð¾Ð´Ðµ ÑабоÑÑ Ð¿Ñоведен анализ Ð¿Ð¾Ñ Ð¾Ð¶Ð¸Ñ Ð¿Ð¾ ÑпеÑиÑике и назнаÑÐµÐ½Ð¸Ñ Ð¼Ñзеев и Ð¸Ñ ÑайÑов, пÑоанализиÑована ÑÐµÐ»ÐµÐ²Ð°Ñ Ð°ÑдиÑоÑÐ¸Ñ Ð¿Ð¾ÑеÑÐ¸Ñ ...
openaire +1 more source
2003
ÐоÑобие ÑооÑвеÑÑÑвÑÐµÑ Ð³Ð¾ÑÑдаÑÑÑÐ²ÐµÐ½Ð½Ð¾Ð¼Ñ Ð¾Ð±ÑазоваÑелÑÐ½Ð¾Ð¼Ñ ÑÑандаÑÑÑ Ð´Ð¸ÑÑÐ¸Ð¿Ð»Ð¸Ð½Ñ "ÐнÑоÑмаÑика". РаÑÑмаÑÑиваÑÑÑÑ Ð¾ÑÐ½Ð¾Ð²Ñ ÑовÑеменной инÑоÑмаÑионной ÑÐµÑ Ð½Ð¾Ð»Ð¾Ð³Ð¸Ð¸ на базе компÑÑÑеÑов IBM PC и обÑекÑно-
openaire +1 more source
ÐоÑобие ÑооÑвеÑÑÑвÑÐµÑ Ð³Ð¾ÑÑдаÑÑÑÐ²ÐµÐ½Ð½Ð¾Ð¼Ñ Ð¾Ð±ÑазоваÑелÑÐ½Ð¾Ð¼Ñ ÑÑандаÑÑÑ Ð´Ð¸ÑÑÐ¸Ð¿Ð»Ð¸Ð½Ñ "ÐнÑоÑмаÑика". РаÑÑмаÑÑиваÑÑÑÑ Ð¾ÑÐ½Ð¾Ð²Ñ ÑовÑеменной инÑоÑмаÑионной ÑÐµÑ Ð½Ð¾Ð»Ð¾Ð³Ð¸Ð¸ на базе компÑÑÑеÑов IBM PC и обÑекÑно-
openaire +1 more source
ТеоÑÐ¸Ñ Ð¸Ð½ÑоÑмаÑионнÑÑ ÑиÑÑем
2003ÐоÑобие напиÑано в ÑооÑвеÑÑÑвии Ñ Ð³Ð¾ÑÑдаÑÑÑвеннÑм обÑазоваÑелÑнÑм ÑÑандаÑÑом по ÑпеÑиалÑноÑÑи 071900 «ÐнÑоÑмаÑионнÑе ÑиÑÑÐµÐ¼Ñ Ð² ÑÐµÑ Ð½Ð¸ÐºÐµ и ÑÐµÑ Ð½Ð¾Ð»Ð¾Ð³Ð¸ÑÑ Â» и Ð¾Ñ Ð²Ð°ÑÑÐ²Ð°ÐµÑ Ð³ÑÑÐ¿Ð¿Ñ Ñазделов диÑÑÐ¸Ð¿Ð»Ð¸Ð½Ñ Â ...
openaire +1 more source
ÐнÑоÑмаÑика (Excel, Mathcad, MATLAB)
2019РпоÑобии опиÑÐ°Ð½Ñ Ð¾ÑÐ½Ð¾Ð²Ñ ÑабоÑÑ Ð¸ пÑогÑаммиÑÐ¾Ð²Ð°Ð½Ð¸Ñ Ð² ÑÑÐµÑ Ð¿Ð°ÐºÐµÑÐ°Ñ , коÑоÑÑе ÑиÑоко пÑименÑÑÑÑÑ Ð² ÑÑебном пÑоÑеÑÑе, пÑи инженеÑнÑÑ ÑаÑÑеÑÐ°Ñ Ð¸ пÑоведении наÑÑнÑÑ Ð¸ÑÑледований. ÐÐ»Ñ ÐºÐ°Ð¶Ð´Ð¾Ð¹ ÑÐµÐ¼Ñ Ð¿Ñи
openaire +1 more source
2004
ÐоÑобие ÑооÑвеÑÑÑвÑÐµÑ Ð³Ð¾ÑÑдаÑÑÑÐ²ÐµÐ½Ð½Ð¾Ð¼Ñ Ð¾Ð±ÑазоваÑелÑÐ½Ð¾Ð¼Ñ ÑÑандаÑÑÑ Ð´Ð¸ÑÑÐ¸Ð¿Ð»Ð¸Ð½Ñ "ÐÑÑиÑлиÑелÑÐ½Ð°Ñ Ð¼ÐµÑ Ð°Ð½Ð¸ÐºÐ°" Ñикла ÑпеÑиалÑнÑÑ Ð´Ð¸ÑÑиплин, ÑÑÑанавливаемÑÑ Ð¡Ð¾Ð²ÐµÑом вÑза (ÑакÑлÑÑеÑа) â СÐ.06, напÑавл
openaire +1 more source
ÐоÑобие ÑооÑвеÑÑÑвÑÐµÑ Ð³Ð¾ÑÑдаÑÑÑÐ²ÐµÐ½Ð½Ð¾Ð¼Ñ Ð¾Ð±ÑазоваÑелÑÐ½Ð¾Ð¼Ñ ÑÑандаÑÑÑ Ð´Ð¸ÑÑÐ¸Ð¿Ð»Ð¸Ð½Ñ "ÐÑÑиÑлиÑелÑÐ½Ð°Ñ Ð¼ÐµÑ Ð°Ð½Ð¸ÐºÐ°" Ñикла ÑпеÑиалÑнÑÑ Ð´Ð¸ÑÑиплин, ÑÑÑанавливаемÑÑ Ð¡Ð¾Ð²ÐµÑом вÑза (ÑакÑлÑÑеÑа) â СÐ.06, напÑавл
openaire +1 more source
1971
ÐеÑодиÑеÑкое поÑобие пÑедназнаÑено Ð´Ð»Ñ ÑÑÑденÑов ÑпеÑиалÑноÑÑей «ТеплоÑизика» и «ÐÑÑоÑеÑмодинамика», вÑполнÑÑÑÐ¸Ñ Ð»Ð°Ð±Ð¾ÑаÑоÑнÑе ÑабоÑÑ Ð¿Ð¾ кÑÑÑÑ Â«Ð¢ÐµÐ¾ÑÐ¸Ñ Ð³Ð¾ÑениÑ» на каÑедÑе ÑеплоÑизики.
openaire +1 more source
ÐеÑодиÑеÑкое поÑобие пÑедназнаÑено Ð´Ð»Ñ ÑÑÑденÑов ÑпеÑиалÑноÑÑей «ТеплоÑизика» и «ÐÑÑоÑеÑмодинамика», вÑполнÑÑÑÐ¸Ñ Ð»Ð°Ð±Ð¾ÑаÑоÑнÑе ÑабоÑÑ Ð¿Ð¾ кÑÑÑÑ Â«Ð¢ÐµÐ¾ÑÐ¸Ñ Ð³Ð¾ÑениÑ» на каÑедÑе ÑеплоÑизики.
openaire +1 more source
2020
Theme of the final qualification work: "The prototype of the chat bot to in-form students and teachers about the learning outcomes." This work is devoted to the development of a chat bot for the messenger in order to inform students and teachers about the learning outcomes. Tasks that were solved during the study: 1. Study the features of chat bots. 2.
openaire +1 more source
Theme of the final qualification work: "The prototype of the chat bot to in-form students and teachers about the learning outcomes." This work is devoted to the development of a chat bot for the messenger in order to inform students and teachers about the learning outcomes. Tasks that were solved during the study: 1. Study the features of chat bots. 2.
openaire +1 more source