Results 11 to 20 of about 81 (50)

Складові цифрової культури бібліотечного фахівця

open access: yesУкраїнський журнал з бібліотекознавства та інформаційних наук, 2020
Сьогодні бібліотечні фахівці все впевненіше здійснюють вебометричний супровід наукових досліджень користувачів, опановують технології відбиття результатів українських дослідників у міжнародних наукометричних базах даних, постійно удосконалюють навички ...
Anatolii Humenchuk
doaj   +1 more source

СУЧАСНИЙ СТАН ЦИФРОВОЇ ТРАНСФОРМАЦІЇ ОСВІТИ

open access: yesФізико-математична освіта, 2021
Формулювання проблеми. Суспільство знаходиться на етапі використання найсучасніших технологій у різних напрямах з різноманітними потребами: від використання роботів, 3D-друку у медицині, технологій обробки великих обсягів даних, хмарних і безпаперових ...
О. Дущенко
doaj   +1 more source

РОЗВИТОК ПОНЯТТЯ ІНФОРМАЦІЙНО-ЦИФРОВОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ В ПРАКТИЦІ ВІТЧИЗНЯНОЇ ПРИРОДНИЧОЇ ОСВІТИ

open access: yesФізико-математична освіта, 2023
Формулювання проблеми. Однією із ключових компетентностей учнів, формування якої передбачено низкою нормативних документів, є інформаційно-цифрова компетентність, що відображено у Концепції нової Української школи та навчальних програмах з фізики і ...
Наталія Куриленко   +2 more
doaj   +1 more source

ІНСТРУМЕНТАРІЙ ПІДВИЩЕННЯ РІВНЯ ЦИФРОВОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ ФАХІВЦІВ ІЗ КІБЕРБЕЗПЕКИ В ОСВІТНЬОМУ ПРОЦЕСІ

open access: yesКібербезпека: освіта, наука, техніка, 2022
У статті проаналізовано вітчизняні та зарубіжні напрацювання щодо проблем формування цифрової компетентності та ефективного використання інформаційних технологій у навчанні. Розглянуто складові цифрової компетентності, які передбачають впевнену, критичну
Leonid Arsenovych
doaj   +1 more source

ФОРМУВАННЯ ЦИФРОВОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ СОЦІАЛЬНОГО ПЕДАГОГА ЯК ШЛЯХ ДО ПРОФЕСІЙНОГО РОСТУ

open access: yesОсвітологічний дискурс, 2021
У статті проаналізовано вплив цифровізації освіти на трансформацію професійної компетентності соціального педагога; проаналізовано стан використання освітніх інтернет-ресурсів у професійній діяльності соціальних педагогів; обґрунтовано потребу у ...
Олеся Власій   +2 more
doaj   +1 more source

СТАН ТА ПЕРСПЕКТИВИ НАВЧАННЯ ІНФОРМАТИКИ В ЗАКЛАДАХ ЗАГАЛЬНОЇ СЕРЕДНЬОЇ ОСВІТИ УКРАЇНІ

open access: yesІнформаційні технології і засоби навчання, 2022
Ринок праці змінюється під впливом розвитку та використання в усіх галузях цифрових технологій, всюду відбувається цифрова трансформація, зокрема і в освіті.
Наталія Морзе   +2 more
doaj   +1 more source

Розвиток цифрових компетентностей студентів бібліотечних спеціальностей

open access: yesУкраїнський журнал з бібліотекознавства та інформаційних наук, 2020
У статті розглядаються існуючі завдання в області підвищення якості вищої бібліотечної освіти в епоху цифровізації. Метою даної роботи є зосередження уваги на проблемах і можливостях, що стосуються цифрових компетентностей студентів у галузі бібліотечної
Iryna Davydova, Olena Marina
doaj   +1 more source

ПРАКТИЧНЕ ВИКОРИСТАННЯ ЦИФРОВИХ СЕРВІСІВ В ОСВІТНЬОМУ ПРОЦЕСІ ЗАКЛАДІВ ВИЩОЇ ПЕДАГОГІЧНОЇ ОСВІТИ ЯК ПЕДАГОГІЧНА ПРОБЛЕМА

open access: yesСоціально-економічні відносини в цифровому суспільстві, 2023
У статті порушено актуальну проблему практичного використання цифрових сервісів в освітньому процесі закладів вищої педагогічної освіти. Актуальність представленого дослідження зумовлена науково-технічним прогресом, дигітизацією всіх сфер ...
Тетяна Собченко   +1 more
doaj   +1 more source

ЗВІТ 4_ПРОФІЛЬ ВИКЛАДАЧА З НАПРЯМКУ ЦИФРОВОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ З ВИКОРИСТАННЯМ ІННОВАЦІЙНИХ ІНСТРУМЕНТІВ НАВЧАННЯ

open access: yesВідкрите освітнє е-середовище сучасного університету, 2020
Даний звіт по проекту MoPED містить результати проектування цифрової компетентності педагогічних працівників, зокрема розроблені моделі стандартів цифрової компетентності викладача університету та вчителя.
Наталія Вікторівна Морзе   +3 more
doaj   +1 more source

ЦИФРОВІ ГРАМОТНІСТЬ, КОМПЕТЕНТНІСТЬ, ТЕХНОЛОГІЇ – ТОЧКИ ДОТИКУ В ОСВІТНЬОМУ ПРОЦЕСІ

open access: yesЗбірник наукових праць Національної академії Державної прикордонної служби України. Серія: педагогічні науки, 2023
Актуальність статті зумовлено необхідністю аналізу проблеми формування ключових компетенцій XXI століття у здобувачів освіти, а також загальними тенденціями, що склалися нині в освітній системі.
Роман ГУРЕВИЧ   +4 more
doaj   +1 more source

Home - About - Disclaimer - Privacy