Results 21 to 30 of about 32 (32)

Сучасні інструменти корпоративної педагогіки та розвитку персоналу

Педагогічна освіта: теорія і практика. Психологія, педагогіка
У статті здійснено комплексний теоретико-методологічний аналіз та систематизація ключових трендів та сучасних інструментів навчання і розвитку персоналу, які визначають ландшафт корпоративної освіти у 2026 році.
В. Желанова, І. Леонтьєва   +1 more
doaj   +1 more source

Перспективи застосування імерсивних технологій у діяльності бібліотек України

Український журнал з бібліотекознавства та інформаційних наук
Метою статті є дослідження перспектив застосування імерсивних технологій у діяльності бібліотек України в цифрову добу. Методи дослідження. Використано комплекс методів наукового пізнання (об’єктивності, зв’язку теорії і практики), методи аналізу та ...
Віра Загуменна
doaj   +1 more source

ІНТЕГРАЦІЯ ПЛАТФОРМ ВІДЕОЗВ’ЯЗКУ ТА ДОПОВНЕНОЇ РЕАЛЬНОСТІ В МОДЕЛІ УРОКІВ ЗМІШАНОГО І ДИСТАНЦІЙНОГО НАВЧАННЯ В ЗАКЛАДАХ ЗАГАЛЬНОЇ СЕРЕДНЬОЇ ОСВІТИ

Фізико-математична освіта
Формулювання проблеми. Сучасна трансформація освітнього процесу актуалізувала необхідність пошуку ефективних рішень для організації змішаного та дистанційного навчання в ЗЗСО.
Аліса Сухіх
doaj   +1 more source

Використання імерсивного мультифункціонального хабу в освітньому процесі для вивчення гуманітарних дисциплін

Український журнал з бібліотекознавства та інформаційних наук
Метою статті є аналіз впливу імерсивних технологій (віртуальна реальність (VR), доповнена реальність (AR), змішана реальність (MR)) на освітній процес, зокрема у вивченні гуманітарних дисциплін.
Леся Біловус, Олена Васильків   +1 more
doaj   +1 more source

Технології віртуальної реальності у сфері туризму

Науковий вісник Ужгородського національного університету. Серія Право
У даній статті розкриваються теоретико-прикладні питання застосування технологій віртуальної реальності у сфері надання туристичних послуг. Аргументується позиція, що інноваційні технології, які на даний час залучені у всі аспекти нашого життя, будь це ...
V. V. Manzyuk, V. V. Zaborovskyy, I. I. Kopcha   +2 more
doaj   +1 more source

Застосування відеопроєкційного мепінгу як технологічного ядра при організації масових заходів

Деміург: ідеї, технології, перспективи дизайну
Мета статті полягає у фіксації та комплексному аналізові досвіду проведення публічної події із застосуванням технології відеопроєкційного мепінгу в просторі вищого навчального закладу.
Тарас Габрель, Віктор Штець, Максим Зінько   +2 more
doaj   +1 more source

ПРОЦЕДУРНА МОДЕЛЬ ЗДОБУТТЯ ЗНАНЬ УЧНЯМИ СТАРШОЇ ШКОЛИ В ІМЕРСИВНОМУ СЕРЕДОВИЩІ НАВЧАННЯ

Інформаційні технології і засоби навчання
Поява нових технологій – мобільних, хмарних, імерсивних – не може залишитися поза увагою системи освіти, оскільки однією із задач закладів загальної середньої освіти є відповідність сучасним тенденціям, вимогам часу та слідування за запитами учнів з ...
Наталя Рашевська, Світлана Литвинова   +1 more
doaj   +1 more source

ЗАСТОСУВАННЯ ІМЕРСИВНИХ ТЕХНОЛОГІЙ В МОДЕРНІЗАЦІЇ ОСВІТНЬОГО МАТЕМАТИЧНОГО ПРОСТОРУ ВИКЛАДАЧА

Фізико-математична освіта
Формулювання проблеми. Проаналізовано теоретичні аспекти імерсивних цифрових технологій, доцільність їх використання в трансфері знань та технологій, що може сприяти підвищенню рівня компетентності та кваліфікації молодого покоління, шляхом використання ...
Мар’яна Ковтонюк, Денис Коваль, Олена Соя   +2 more
doaj   +1 more source

ТЕОРЕТИКО-МЕТОДОЛОГІЧНІ ЗАСАДИ ВИКОРИСТАННЯ ІМЕРСИВНИХ ТЕХНОЛОГІЙ В ОСВІТНЬОМУ ПРОЦЕСІ ЗАКЛАДІВ ЗАГАЛЬНОЇ СЕРЕДНЬОЇ ОСВІТИ В УМОВАХ ВОЄННОГО СТАНУ

Український педагогічний журнал
В умовах воєнного стану актуалізуються питання рівного доступу до якісної освіти. Воєнний стан, рівень матеріально-технічного забезпечення, віддаленість здобувачів освіти, автономія закладів освіти, − усе це зумовлює пошук засобів навчання, які б були ...
Ірина Удовиченко, Вікторія Удовиченко   +1 more
doaj   +1 more source

ВИКОРИСТАННЯ ЗАСОБІВ ДОПОВНЕНОЇ РЕАЛЬНОСТІ (АR) ДЛЯ ОРГАНІЗАЦІЇ ВИКЛАДАННЯ ІНОЗЕМНИХ МОВ

Вісник Кафедри ЮНЕСКО «Неперервна професійна освіта ХХІ століття»
Мета дослідження полягала у моделюванні процесу використання засобів AR на заняттях з вивчення іноземної мови; обґрунтуванні та розробленні рекомендацій для педагогів щодо використання AR при викладанні іноземної мови.
Юлія Носенко
doaj   +1 more source