Results 31 to 40 of about 22,834 (150)
تاثیر آموزش برنامه ترکیبی درمان شناختی رفتاری با رویکرد مثبت گرایی بر پیشگیری از خشونت نوجوانان شهر تهران [PDF]
مطالعات روانشناختی, 2008 هدف پژوهش حاضر بررسی تاثیر آموزش برنامه ترکیبی درمان شناختی رفتاری با رویکرد مثبت گرایی بر کاهش و پیشگیری از خشونت نوجوانان شهر تهران است. فرضیه های اصلی پژوهش حاضر عبارت هستند از: .1 آموزش برنامه ترکیبی درمان شناختی رفتاری با رویکرد مثبت گرایی در کاهش ...
فرشته السادات حاجتی +3 more
doaj +1 more source
Muslim Heritage, 2022 AAbstractReading is one of the activities to improve human knowledge. And it is one of the four Arabic language skills wich must be learned by the students. Today, reading materials represent a wide range of knowledge. Before preparing the materials of reading skill, its important to appropriate it with the required teaching objectives and students ...
Ali Ba'ul Chusna, Uril Bahruddin
openaire +1 more source
ارزیابیآموزش مهارت های نوینآناتومیسطحیدردانشجویان پزشکی برای مکان یابیکانون های سمع صدای قلبی [PDF]
مجله دانشگاه علوم پزشکی سبزوار, 2019 مقدمه وهدف: در روش های جدید آموزش مکا ن یابی کانون های سمع قلب مهم وضروری است. هدف از این مطالعه تاثیر آموزش آناتومی سطحی درمکان یابی کانون های سمع صدای قلب مبتی بر شواهد می باشدمواد وروشها: دراین مطالعه توصیفی تحلیلی دانشجویان پزشکی برای مکان یابی دقیق
رحیم گل محمدی +1 more
doaj
آیا برنامه آموزشی دوره کارشناسی مامایی ارتقاء دهنده مهارت های تفکر انتقادی در دانشجویان می باشد؟ [PDF]
Majallah-i Zanān, Māmā̓ī va Nāzā̓ī-i Īrān, 2013 مقدمه: بهبود عملکرد بالینی و ارائه کیفیت بالای مراقبت های مامایی، در گرو کسب دانش تخصصی به همراه ارتقاء مهارت های تفکر انتقادی به عنوان یکی از استانداردهای آموزش مامایی می باشد.
حسین کریمی مونقی +1 more
doaj +1 more source
شناسایی عوامل مؤثر بر جذب خیران و واقفان در ورزش [PDF]
مطالعات مدیریت ورزشی, 2018 در جوامع امروزی، یکی از عوامل توسعة ورزش مشارکت افراد جامعه است. این پژوهش با هدف شناسایی عواملی انجام شد که بتوانند خیران و واقفان را به عرصة ورزش سوق دهند.
محمد صادق افروزه +2 more
doaj +1 more source
International Journal of Applied Linguistics, EarlyView.ABSTRACT This study examined English vocabulary learning by using three types of flashcards: paper flashcards, non‐gamified mobile application (app) flashcards (i.e., digital flashcards), and gamified mobile app flashcards (i.e., gamified flashcards) in a privately owned language institute in Iran.
Ali Soyoof +3 more
wiley +1 more source
آموزش کار تیمی در سیستم ارائه مراقبت بهداشتی: مطالعهای مروری [PDF]
مجله علوم پزشکی صدرا, 2017 مقدمه: آموزش کار تیمی رایجترین روش تقویت کار تیمی در محیطهای درمانی است. بنابراین مطالعه حاضر با هدف مرور مطالعات در زمینه آموزش کار تیمی در سیستم ارائه مراقبت بهداشتی انجام شد.مواد و روش: در این مطالعه مروری، متون علمی با واژههای کلیدی کار تیمی ...
زهرا خادمیان
doaj
Hijai - Journal on Arabic Language and Literatureيركز هذا البØØ« علي الظاهرة العنصرية على المرأة ÙÙŠ Ùيلم المرشØØ© المثالية لهيÙاء المنصور، Ùˆ ÙŠØد٠إلى كش٠أشكل الظاهرة العنصرية على المرأة ÙÙŠ Ùيلم المرشØØ© المثالية من خلال الدراسات الأدبية النسوية
Baso Pallawagau +3 more
openaire +1 more source
Writing Teachers’ Emotion(s) and Agency in a Professional Development Course
International Journal of Applied Linguistics, Volume 35, Issue 4, Page 2113-2124, November 2025.ABSTRACT Despite the growth of research on teachers’ professionalism, little is known about writing teachers’ emotion(s) and agency in professional development courses. The present study addressed this gap through a two‐stage project that first explored seven English language teachers’ emotion and agency construction in a teacher education course ...
Mostafa Nazari +3 more
wiley +1 more source
المداخل السيكولوجية وتطبيقاتها ÙÙŠ تدريس اللغة العربية
Tafhim Al-'Ilmi, 2023 AbstractUntil now, there are still many Arabic teachers who do not have an adequate understanding of thepsychological approach to learning and how to apply it in learning Arabic. This condition causesthe learning method applied is still traditional and conventional. As a result, many students feelbored and find it difficult to digest the subject matter
openaire +2 more sources