فاعلية برنامج قائم على الدمج بين نظرية الذكاء الناجح وأنماط الاستثارة الفائقة لتنمية عادات العقل لدى اطفال الروضة الموهوبين [PDF]
Dirāsāt fi Al-Ṭufūlaẗ wa Al-Tarbiyyaẗهدف البحث الحالي الى تنمية عادات العقل لدى أطفال الروضة الموهوبين باستخدام برنامج قائم على الدمج بين نظرية الذكاء الناجح وأنماط الاستثارة الفائقة، تم تطبيق البحث على عينة تضم (30) طفلا وطفلة من أطفال المستوى الثاني فى مرحلة رياض الاطفال، تم تقسيمهم الى ...
ياسمينا محمد يونس يونس
doaj +1 more source
برنامج قائم على الخرائط الذهنية لتنمية التفكير التصميمي لدى أطفال الروضة الموهوبين A program based on mind maps to develop design thinking among gifted kindergarten children [PDF]
مجلة التربیة وثقافة الطفلهدف البحث الحالي إلى التعرف على فاعلية برنامج قائم على الخرائط الذهنية لتنمية التفكير التصميمي لدى أطفال الروضة الموهوبين. وقد تكونت عينة البحث الأساسية من 10 أطفال موهوبين من أ أطفال المستوي الثاني من مرحلة رياض الأطفال من (5- 6 سنوات) بروضة مدرسة ...
أميرة ممدوح محمد عرابي إشراف: أ.د/ ماجدة هاشم بخيت أ.م.د/ نجوان عباس همام
doaj +1 more source
تقنين مقياس برايد للكشف عن أطفال الروضة الموهوبين في مدينة إب
مجلة العلوم التربوية والدراسات الإنسانية سلسلة الآداب والعلوم التربوية والإنسانية والتطبيقية, 2020 هدفت هذه الدراسة إلى تقنين مقياس برايد للكشف عن أطفال الروضة الموهوبين في مدينة إب، من خلال حساب دلالات صدقه وثباته واشتقاق المعايير، وتكونت عينة التقنين من (323) طفلاً وطفلة تراوحت أعمارهم بين(4-5 سنوات)، تم تقدير سماتهم السلوكية بواسطة معلماتهم ...
عبده سعيد الصنعاني +2 more
doaj +1 more source
السلوك المُشكل لدى عينة من الأطفال الموهوبين بمرحلة ما قبل المدرسة [PDF]
مجلة الطفولةيهدف البحث الحالى إلى الكشف عن السلوك المشكل لدى عينة من الأطفال الموهوبين بمرحلة ما قبل المدرسة. واستخدمت الباحثة المنهج الوصفى لمناسبته لطبيعه البحث، ولتحقيق تلك الأهداف استخدمت الباحثة الأدوات الأتية: اختبار المصفوفات المتتابعة الملونة لجون رافن Ravan
مها أحمد عز الدين عويس المغربى
doaj +1 more source
, 2019 هدف البحث إلى التحقق من مدى فاعلية برنامج تدريبي قائم على اللعب، وقياس أثره في تنمية المهارات القيادية لدى طفل الروضة الموهوب بدولة الكويت، تم استخدام المنهج شبه التجريبي، وتكونت عينة البحث من (30) طفلا، تم توزيعهم على مجموعتين الأولى تجريبية، وبلغ عددها
Al-hindal, Huda Soud +3 more
core +1 more source
فاعلية برنامج قائم على تطبيقات الذكاء الاصطناعي لتنمية المفاهيم الجيولوجية والكونية لأطفال الروضة الموهوبين [PDF]
مجلة الطفولةهدف البحث الحالي إلى التعرف على فاعلية برنامج قائم على تطبيقات الذكاء الاصطناعي في تنمية المفاهيم الجيولوجية والكونية التَّأملي لأطفال الرَّوضة الموهوبين، واستخدمت الباحثة المنهج الوصفي؛ لتحليل الإطار النظري وإعداد الأدوات الخاصة بالبحث، وكذلك المنهج ...
رانيا عبد الغني الدسوقي الغريب
doaj +1 more source
الخصائص السيكومترية لقائمة الالتزام بالمهمة وتقييم كفاءتها في التعرف على الموهوبين من أطفال الروضة [PDF]
Maǧallaẗ Kulliyyaẗ Al-Tarbiyyaẗ Bi-Dumyāṭهدف البحث إلى توفير معايير للأداء على قائمة الالتزام بالمهمة لأطفال الروضة الموهوبين، من خلال التعرف على الخصائص السيكومترية من دلالات صدق وثبات الأداة، وصولًا إلى معايير الأداة على القائمة، وتكونت عينة البحث من (150) طقل من أطفال الروضة، وتمثلت الأدوات ...
دعاء أحمد علي الإمام +2 more
doaj +1 more source
برنامج قصص علمية باستخدام Co-R-T (1، 4، 6) لتنمية مهارات التفكير الإختراعي لدى طفل الروضة المتفوق عقلياً [PDF]
مجلة الطفولةمستخلص البحثيهدف البحث إلى تحديد مستوى مهارات التفكير الإختراعي لدى طفل الروضة المتفوق عقلياً، وتحديد قائمة بمهارات التفكير الإختراعي المناسبة له، وأيضاً تحديد قائمة بأدوات Co-R-T (1، 4، 6) المناسب توظيفها لتنمية مهارات التفكير الإختراعي لديه، والتحقق من
نورهان محمد بهجت
doaj +1 more source
فاعلية برنامج قائم على التأليف القصصي كمدخل اثرائي لأطفال الروضة الموهوبين لغويا [PDF]
Dirāsāt fi Al-Ṭufūlaẗ wa Al-Tarbiyyaẗمستخلص البحث: هدف البحث الحالي إلى استخدام التأليف القصصي كمدخل اثرائي لأطفال الروضة الموهوبين لغويا وتم تطبيق البحث على (11) طفلا وطفلة من الموهوبين لغويا بمرحلة رياض الأطفال، بالفصل الدراسي الثاني للعام الدراسي 2024م، وتمثلت مواد وأدوات البحث في قائمة
ناديه يسن رجب محمد
doaj +1 more source
المرونة المعرفية كمنبئ بالتفكير الإبداعي لدى الأطفال الموهوبين ذوي صعوبات التعلم. [PDF]
مجلة الطفولةهدف البحث الحالي إلى التحقق من إمكانية التنبؤ بوجود تفكير إبداعي لدى الأطفال الموهوبين ذوى صعوبات التعلم لتمتعهم بمهارات المرونة المعرفية. ممن تتراواح أعمارهم من ( 5-7) سنوات ، وتمثلت أدوات البحث في تطبيق اختبار المصفوفات المتتابعة الملونه لRaven تعديل ...
علياء سمير
doaj +1 more source